要求：80词左右，条理清晰，意思连贯，语句通顺，标点符号正确。

1)它是一个来自澳大利亚的新英语课程，它包括一本书和五个光盘；

2)对学生和游客有益；

3)可以了解有关使用电话、问答问题以及谈论天气和时间；

4)话题包括了旅行、宾馆、食品、饮料、购物及货币；

5)你一定会从中受益非浅的。

要求：⒈语句通顺、语意连贯；

⒉介绍要包括表格中的所有内容；

⒊开头已给出，不计入总词数；

⒋不少于40词。

    Hello, everyone!

要求: 1. 参考提示内容, 可适当发挥; 

2. 语句通顺, 意思连贯, 书写工整; 

3. 文中不得出现你的任何真实信息 (姓名、校名和地名等); 

4. 词数: 不少于70词 (开头已给出, 但不计入总词数)。

Dear Sir, 

My name is Li Ming. I would like to join WAP

Yours,

Li Ming

Zu Ti was a great man of Jin Dynasty. He was 1 for his hard work and great achievements. But when he was a child，he was a naughty(顽皮的) boy who showed little 2 in reading. As he grew up，Zu Ti 3 he didn't have enough knowledge. And he deeply felt that he could not serve his country well. So he made up 4 mind to study hard. 

Zu Ti had a 5 friend named Liu Kun. They had a deep friendship. So they stayed together every day. They even slept on one bed every night and 6 at the same time every morning. One day，when they were 7 ，Zu Ti heard the rooster crowing(打鸣)．An 8 came to him. He woke up Liu Kun and said，"How about getting up to play swords(剑)？" 9 he was still sleepy，Liu Kun agreed with Zu Ti gladly. From then on，they got up and played swords as10 as the rooster began crowing. They kept their words day after day. They never gave up no matter how 11 in winter or hot in summer. Besides，they began to study history 12 and put all their energy into reading books. 13 this way，they learned a great deal of knowledge and made much progress. A few years later，14 of them grew up with talents and wisdom. At last，their 15 came true and they made great contributions to their country. 

This is the Chinese idiom story To Rise with the Rooster.