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题型:单选题 题类: 难易度:普通

【盐仓24秋】九年级下册 第5课 第二次工业革命

下表是1880—1928年主要国家相对工业总潜力对比(以1900年的英国为100计算),根据表格数据我们可以判断……………………………( )

国家

1880年

1900年

1913年

1928年

英国

73.3

100

127.2

135

美国

46.9

127.8

298.1

533

法国

25.1

36.8

57.3

82

德国

27.4

71.2

137.7

158

①科学发明成果都来源于美国和德国②美国和德国实现了跨越式的发展

③主要资本主义国家出现了垄断组织④这些国家的经济发展不平衡加剧

A、①② B、①③ C、③④ D、②④
举一反三
阅读下列材料
材料一:(英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可供工业革命使用的资金用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里找工作。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:瓦特机发明前,英国工业生产动力主要是水力,这样的动力缺陷是明显的。煤炭是英国工业革命的主要动力来源,“供应不会枯竭的优质煤炭”。英国工业革命在人类历史上首次创造了烟囱多余教堂尖顶的图景。        
——马克垚《世界文明史》
材料三:一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。1827年法国数学家富里埃指出二氧化碳的排放会使大气变暖。在他以后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”
——德尼兹·加亚尔《欧洲史》
材料四:热机和电机是第二次工业革命中的两大动力技术体系。这两种新型动力机的使用.从根本上改变了整个工业生产的面貌,造成巨大的社会生产力,给人类文明带来深刻影响。所有这一切,都是l8世纪的蒸汽动力革命所望尘莫及的。
请回答:
(1)从材料一中概括工业革命的爆发首先需要满足的三项因素?
(2)根据材料二、三,并结合所学知识,分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响。
(3)材料四中的“热机”具体是指什么?“蒸汽动力革命”又是指什么?对两次工业革命的比较说法正确吗?试举例说明。

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