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湖南省岳阳市长岭中学2024--2025学年部编版七年级历史上学期第一次阶段性测试卷
《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义,对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述,还有机械制造方面的记载。这反映出《墨子》
A、
汇集了诸子百家的思想精华
B、
形成了完整的科学体系
C、
包含了劳动人民智慧的结晶
D、
体现了贵族阶层的旨趣
举一反三
追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是 ( )
阅读下列材料:
材料一 “事在四方,要在中央。圣人执要,四方来效。” …… “国之所以强者,政也,主所以尊者,权也”“明主之国,有贵臣,无重臣”“欲为其国,必伐其聚(打击结党拉派,聚议朝政者)” ——《韩非子》
材料二 建立任何一类制度的唯一办法……是成立一个君主政府,因为那里的人民的道德如此彻底败坏,以致法律无力去约束他们,这就有必要由一位皇族去建立具有完全的与绝对的某种最高权利,这个最高权力像野马口中带上‘口嚼’,才可以羁勒住它那过分的野心和严重的道德败坏……必须理解:一位君主,尤其是一位新的君主,不能够实践那些被认为是好人应作的所有事情,因为他要保持国家,常常不得不背信弃义,不讲仁慈,悖乎人遂,违反神道。 ——马基雅维利《君主论》
材料三 马克思曾经肯定马基雅维利(1469—1527年)及其后一些近代思想家在国家观上摆脱神学的束缚说,他们“已经用人的眼光来观察国家了,他们都是从理性经验中而不是从神学中引出国家的自然规律。” ——潘汉典《君主论》译序
回答:
(1)材料一的作者处在什么样的时代,材料反映了他的什么思想?
(2)材料二的作者处在一个什么样的时代,当时的欧洲正在进行着一场什么样的运动?这场运动的核心是什么?
(3)根据材料一、二,概括马基雅维利和韩非子的思想的共同点是什么?
(4)根据材料三,马克思认为马基雅维利的思想的最大的进步意义在哪?这一进步思想韩非子具备吗?请举一列说明?
某同学前几次考试成绩都不理想,心里很难过,你认为用春秋战国时期哪一学派的什么观点可以劝导他?并请说明理由。
中国古代思想家就提出了人与自然和谐相处的见解。主张 “不涸泽而渔,不焚林而猎”的古代思想家是 ( )
退避三舍、楚王问鼎、卧薪尝胆、合纵连横、远交近攻、朝秦暮楚,这些事件(成语或典故)反映了我国春秋战国时期( )
通过以下诸子百家人物的言论推断其学派及思想主张,对应正确的是( )
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