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湖南省长沙市湘郡培粹实验中学2024-2025学年九年级上学期学科素养反馈(一)物理试题
在生产和生活中,常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景,以下事例中与这一特性无关的是( )
A、
寒冷冬天暖水袋中充热水取暖
B、
教室太热洒水降温
C、
沿海地区的气温温差变化小
D、
发动机用循环流动的水来冷却
举一反三
在20℃的教室里,将温度计从装人酒精的瓶中取出,则温度计的示数( )
下列各种情况中,物质的比热容会变化的是( )
用相同的装置给质量相等的甲、乙两种物质(固态)加热,它们的温度随时间变化情况的一部分如图所示.当加热至2min时,甲吸收的热量{#blank#}1{#/blank#}乙吸收的热量(选填“等于”、“大于”或“小于”);从图中可以看出固体物质甲的吸热能力{#blank#}2{#/blank#}固体物质乙的吸热能力(选填“大于”、“小于”或“等于”);根据图象分析固体甲{#blank#}3{#/blank#}晶体(选填“是”、“不是”或“可能是”).
在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。
甲、乙两物体质量都为2kg,丙物体质量为1kg,三个物体温度都升高1℃,吸收热量
如图所示,以下说法正确的是( )
两个不同的物体,甲的质量为1kg,乙的质量为2kg,两者温度都升高1℃,吸收热量如图所示。下列说法正确的是( )
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