My name is Tom. Of all the animals, I love rabbits best.

{#blank#}1{#/blank#} I have a pet (宠物) rabbit named Luna. All my family members love her. Luna is a white rabbit with blue eyes and a pink nose. She has light brown patches (斑块) on her ears. {#blank#}2{#/blank#} Even (甚至) when we speak far away, she hears us very well. We feed her fresh vegetable leaves. And cabbage leaves are her favorite.

Luna likes to play with me. When she sees me, she gets very happy and runs around me. Sometimes, I take her to the nearby park. She runs happily on the grass and among the flowers. {#blank#}3{#/blank#}

Luna is very smart and energetic I have never felt lonely (孤独) with her around. {#blank#}4{#/blank#} We will have many more happy times together!

A. The patches make her look more lovely.

B. Her hearing is very good.

C. Rabbits are always good pets for us people.

D. Luna often plays with her friend in the zoo.

E. It also makes me happy to see her enjoying herself outside.

F. She is my favorite animal in the world.

Frank: Hi，Cindy! You were not at school yesterday. Were you ill? 

Cindy: Yes，I was. {#blank#}1{#/blank#}

Frank: How are you feeling now? 

Cindy: {#blank#}2{#/blank#}Thanks. You are always healthy. Why? 

Frank: Because I often exercise. 

Cindy: Really? {#blank#}3{#/blank#}

Frank: I exercise every day. 

Cindy: {#blank#}4{#/blank#}

Frank: I like running best. 

Cindy: {#blank#}5{#/blank#}

Frank: In the park. 

Sara walked slowly home from school kicking stones along the sidewalk and thinking about the assignment（作业）. Mrs. Peters, her teacher, gave the 1 in class right before school finished so that students could think about the assignment over the weekend. "This assignment will be a 2 one!" she said. "Each of you will find something that you are good at and write a report for the class. I'm sure you'll be happy to do it!"

As she had expected, students immediately began to talk about all the ideas that they had for the report 3 in class. Sara's best friend, Betsy, loved to play the piano and was already a skilled pianist. Tom was the captain of the school team and would write his report about basketball. Everyone seemed to have an idea for the project except Sara.

"It's impossible for me to choose 4 ," thought Sara, as she walked in through her front door—remembering her basketball for the wrong team and her strong dislike of running! She loved to sing and dance, but she did it only for fun with her friends. As for art, she believed that her paintings were about the same quality as her little sister who was five. Sara 5 what in the world she would write her paper about.

The minute Sara walked through the door, her sister came running towards her to give Sara her daily after-school hug! Suddenly, Sara 6 the happy moments with her sister. Every day, Sara tried to think of something special that they were going to do together. Sometimes, they went out for a walk or played in the backyard. Other days, they stayed inside the house to read or watch their favorite show on TV. Today, Sara was planning to help her sister make a castle out of pillows, chairs and blankets. With a smile, Sara considered how much she 7 being a big sister.

As Sara gathered blankets, pillows and snacks to eat in their castle, her sister shouted happily. Then an 8 came to Sara—she was an expert at something! Sara smiled as she knew that she also had a wonderful report. She believed she would hand in an excellent assignment next week.

Bob is a student in No.3 Middle School. It is 4: 30 in the afternoon now. Bob is at the school's Lost and Found office. He doesn't lose anything (任何东西). He comes with a yellow schoolbag. There are some books, a set of keys and a shirt in it. But the schoolbag is not his. He wants to find its owner (主人).

Bob waits for (等候) its owner in the library for about 30 minutes, but no one comes. So he brings the schoolbag here.

"I found the schoolbag under a desk in the library," Bob says to Ms. Black. Ms. Black is in the Lost and Found office (办公室).

" Thank you, boy. It's very nice of you to do it. Please write your class and your name here. We' ll tell your story to your teacher and she may praise (表扬) you," Ms. Black says.

"I do it not for that. I just hope the schoolbag finds its owner soon!" Bob says and leaves the office.

In 1921, long before the Walt Disney Company turned Pooh (维尼熊) into an international star of TV and films, Christopher Robin Milne was given a toy bear on his first birthday from his father, A. A. Milne, who bought the stuffed animal from a store. The stuffed animal was named Edward Bear. Years later, Edward was named Winnie. From the time Christopher Robin Milne was a baby until he was about 8 years old, he would receive different stuffed animals. A. A. Milne was a famous English writer. As he watched his son interact (互动) with Winnie and friends.

A. A. Milne thought his child's interaction with the collection of animals would make a great bedtime story. So Milne worked with artist Ernest H. Shepard and wrote the first Winnie the Pooh poem, where Edward Bear was known as "Teddy Bear". The writings appeared in Punch magazine and in the book they wrote together, When We Were Young, which was published in 1924. In a four-year period, three more books that focused on the bear and his team followed: 1926's Winnie-the-Pooh, 1927's Now We Are Six, and 1928's The House at Pooh Corner. 

The books and poems about Pooh brought great success to the writer, and the characters became favorites with young children and their families around the world. Their popularity led Disney to get the rights (版权) to make films about the characters in 1961. Five years later, Pooh, Tiger, Piglet and the rest of the team appeared on screen for the first time in Winnie-the-Pooh and the Honey Tree. The characters later appeared in TV shows, movies, video games and short films. Pooh's most recent appearance came last year in the popular children's program, Doc McSiuf ins, where he was a special guest. 

Hello, everyone. My name is Betty Smith. Betty is my 1 name and Smith is my family name. You can call(称呼) 2 Betty. I'm from America, 3 I'm in Beijing with my dad and mum now. 

I'm a 4 in Beijing No. 2 Middle School and I'm in Class 4 Grade 

7. There are 24 boys and 22 girls in my 5 . My classmates are all 6 to me and we are good friends. My Chinese is not very good and they often 7 me with it after class. The teachers are nice to me 8 . 

I like Beijing. Beijing is very 9 and there are many good places to go. But I don't like the 10 here. It's too hot in summer.