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题型:单选题 题类: 难易度:普通

广东省佛山市2024-2025学年九年级上学期历史月考试卷(9月)

8世纪时,阿拉伯人征服了从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区。当时一位阿拉伯诗人写道“你抛弃自己的故乡,不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣,把你吸引到了远方。”材料表明阿拉伯帝国扩张的主要动力是(   )
A、解决粮食问题 B、经济利益驱使 C、传播伊斯兰教 D、传统商路受阻
举一反三

人类社会是一个文明不断发展进步的社会,也是一个多种文明百花盛开、争奇斗艳的社会。阅读下列材料,回答问题。

材料一   古代国家之间相对孤立闭塞,但随着经济、政治的发展,各国之间的交往日益增加,有战争这种暴力的形式,也有商旅往来、文化交流这种和平的形式,而后者对推动人类社会进步起着更为重要的作用。由于古代世界相对孤立闭塞状态中仍存在着不断的交往,所以儒家文化、古典文化(古希腊、罗马文化)印度文化这些重要文化都在向外扩散……世界历史的发展是不平衡的,这种不平衡在古代尤为突出。总的说来,在某些方面亚洲的经济水平和文明程度要高于欧洲大陆、非洲和孤悬海外的美洲。

——齐世荣主编《世界史.古代卷》

(1)以下表述是从上述材料信息中得出的,请在答题卡上相对应的括号内填“正确”;违背了上述材料信息所表达的意思的,请在答题卡上相应的括号内填“错误”;是上述材料没有涉及的,请在答题卡上相应的括号内填“未涉及”。

A.古代国家之间相对鼓励闭塞,但相互交往仍日益增加。

B.古代世界文明发展程度不平衡性突出,亚非总体高于欧美。

C.世界古代历史主要经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。

材料二   通过远征而形成的欧亚非三洲一体的希腊化世界,对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的商业贸易,具有非常积极的意义。希腊化各国的君主改变了以往东方宫廷和国库贮藏巨额金银的习惯,将大量金银铸成货币以利流通,形成了一种融合东西方特色的新兴经济……

——岳麓版《世界历史》

(2)结合材料一、材料二归纳文明交流的方式?根据材料分析“希腊化世界”产生了什么影响。

材料三   ……拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成果。在以后的时代里,它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为,他们的职责在于保存祖先的遗产而不在于创新,这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后,拜占庭文明终于被历史大大潮所淘汰。

——朱寰《世界中古史》

(3)根据材料三,分析拜占庭帝国灭亡的原因。

材料四   618年,唐朝取代隋朝。当时,日本留学生已在中国留学二三十年。他们对于唐朝实行均田制,制定律令,建立中央集权制国家从而产生的国泰民安、文化繁荣的大好形势深为赞赏。回国后,他们创办学馆,宣传唐朝典章制度,抨击部民制陋习和政治腐败现象,积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范,实行政治改革。大化改新的首脑……在他们的协助下制定了改新方案的蓝图。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史.古代史编》

(4)根据材料四,归纳概括大化改新的特点。

材料五   中世纪的阿拉伯人继承和发扬了古希腊的理性传统,在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就……从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”,促进了发展自由思想的伟大进步,导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧。

——蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》

(5)根据材料五并结合所学知识,例举两项阿拉伯文化的代表成就,并分析阿拉伯人对世界文化发展做出的贡献。

材料六   一切生命有机体都需要新陈代谢,否则生命就会停止。文明也是一样,如果长期自我封闭,必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其它文明的交流互鉴,取长补短,才能保持旺盛生命力。

——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

(6)综合上述材料,谈谈在世界文明融合的浪潮中,如何做才能使中华文明更放异彩?
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