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题型:单选题 题类: 难易度:容易

河北省保定市竞秀区2023-2024学年八年级上学期期末历史试题

下面是一位伟人的生平,这位伟人是(       )

时间

事件

1894年

在檀香山成立兴中会

1905年

在日本东京成立中国同盟会

1912年

在南京宣誓就职中华民国临时大总统

A、李鸿章 B、康有为 C、孙中山 D、毛泽东
举一反三

阅读下列材料,回答问题。

材料一   鸦片战争使清朝统治处在风雨飘摇之中。现实的危难促使一些封建士大夫中的有识之士从玄学思辨和古籍考据中惊醒过来,他们开始面对社会现实问题,举起“经世致用”的旗帜,谋求解决现实危机的出路。“师夷长技以制夷”是魏源提出的光辉思想。基本内容为:悉夷、师夷、制夷的三位一体……这就打破了长期以来中国人对外部世界茫然无知的封闭状态,从而揭开了学习西方的序幕。

——摘选自《中国近现代史纲要讲义》

(1)以下表述是从材料一中得出的,请在对应题号后的括号内填“正确”;违背了材料一所表达的意思,请在对应题号后的括号内填“错误”;是材料一没有涉及的,请在对应题号后的括号内填“未涉及”。

A.“师夷长技以制夷”是“经世致用”解决现实危机的表现。( )

B.清政府掀起的洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。( )

C.“师夷长技以制夷”主张抵御西方列强侵略,反对学习西方。( )

材料二

①上海轮船招商局股票

②1876年太常寺卿陈兰彬奏称:“(轮船)招商局未开以前,洋商轮船转运于中国各口,每年约银七百八十七万七千余两。该局既开之后,洋船少装货客……合计三年中国之银少归洋商者,约已一千三百余万两”。薛福成也认为,中国自设招商局与洋商争衡,“收回利权者,已不啻五之三”。

——刘莘《经济诉求与政治取向——论甲午战前的中国近代经济民族主义》

(2)根据材料二,分别指出①②两则材料的史料类型(实物史料或文献史料)。并结合所学知识,任选一则材料概括其中蕴含的历史信息。

材料三

报刊

创办者

内容简介

《时务报》

梁启超

强调“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也”,“变亦变,不变亦变”。

《民报》

孙中山

发刊词“今者中国前年专制之毒不解,异种残之,外邦逼之,故民族主义、民权主义、民生主义待不可以须臾缓。”

《新青年》

陈独秀

1919年1月刊登李大钊《庶民的胜利》“一九一七年的俄国革命,是二十世纪世界革命的先声”;

1919年9月发表《中华女界联合会改造宣言》“女子与男子受同等教育”;

1920年9月《新青年》成为上海共产主义小组机关刊物,与秘密发行的《共产党》月刊互相配合。

(3)根据材料三及所学知识,分别指出他们的思想主张。并根据材料归纳《新青年》的作用。

(4)综合上述材料,谈谈你的认识或感悟。

无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。请完成下列探究任务。

【任务一】树远大理想

吾充吾爱汝(你,指他的妻子)之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。汝体(体谅)吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念(为天下人着想),当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。汝其勿悲!

——摘自林觉民《与妻书》

注:林觉民,黄花岗七十二烈士之一。

(1)林觉民烈士在信中表达了怎样的理想?结合所学知识,指出当时的革命党人抛头颅,洒热血,最终推翻君主专制制度的大事件。

【任务二】担民族大义

为了响应北京学生的罢课宣言,重庆各官私立学校、各教会公立学校共二十多所,于六月三日同时罢课,举行大规模游行示威。参加者都手拿一面小旗,旗上写着“保山东主权”“诛国贼”“还我青岛”“誓雪国耻”等口号。……为了唤醒民众,各校学生还组织了演讲队和散传单队,分头到万寿宫、夫子池、城外两路口等地,连日进行救国宣传。

——摘自重庆党史资料研究丛书《五四运动在重庆》

(2)根据材料,概括指出学生的革命活动。你认为重庆学生在五四运动中有何担当?

【任务三】扬时代精神

版画:加紧战时生产(1941年重庆)作者:林社学

现在,这个伟大的时代,为了祖国的自由解放的战争,整个国家的力量都应该放在为正义、为革命、为压迫的民族而斗争。艺术的力量是发扬、煽动、刺激、鞭策、揭发、指示、训导、教育等等,也是人类的精神武装,在斗争中最适宜发扬火力的文化武器。

——摘自丰中铁1941年著《木刻版画概论》

注:丰中铁,生于1917年,1937年组织“重庆木刻研究会”。

(3)根据材料指出当时的时代精神内涵?分析生版画作品《加紧战时生产》如何发扬时代精神?

【任务四】做当代新人

材料

(4)请选择上图中的其中一个(群)人物,自拟题目,结合图片反映的时代背景和当代发展主题,撰写一则150字左右人物扫描。(要求:有题目,有背景,有史实,有结论,题目简洁明了,史论结合,条理清楚,结论有时代感)
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