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题型:实验探究题 题类: 难易度:普通

广东省韶关市北江中学2024-2025学年九年级上学期9月月考物理试题

我们知道导体都能导电,那么导体对电流是否有阻碍作用呢?不同导体导电本领一样吗?怎样衡量导体的导电本领呢?小明设计了如图甲所示的电路来回答上面的问题。

(1)、小明先后将a、b两根不同的合金丝接入电路中,这样做的目的是改变电路中的。实验中,将a换成b后,应调节滑动变阻器,使电压表的示数与接a时的示数相同,分别观察先后接a和b后电流表的示数,结果发现两次的示数(选填“相同”或“不同”),说明导体对电流有阻碍作用,且不同导体的导电本领是不同的;
(2)、为进一步研究导体的导电本领,小明又先后将a、b两根不同的合金丝接入电路,并改变合金丝两端的电压,分别获得多组电压和对应的电流如下表所示:

合金丝a

电压/V

1

2

3

4

5

6

电流/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

合金丝b

电压/V

1

2

3

4

5

6

电流/A

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

1.2

根据表中数据分析可知:

对同一根合金丝,其两端的电压与电流的比值是的(选填“相同”或“不同”);对不同合金丝,其两端的电压与电流的比值是不同的。于是,我们就用电压与电流的比值(即电阻)来衡量导体的导电本领;

(3)、一根合金丝,加在它两端的电压是9V时,通过它的电流是3A,则该合金丝的阻值是Ω;当加在它两端的电压为零时,它的阻值是Ω;
(4)、小明想利用这些器材测量另一个未知电阻Rx的阻值,但发现电流表已经损坏。小华帮他设计另一个实验方案:利用图乙所示的电路(其中R0阻值已知),先闭合开关S、S1 , 记下电压表的示数U1 , 再,记下电压表示数U2 , 则Rx=(表达式用测得的量与已知量表示)。
举一反三
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