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试题 试卷

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题型:综合题 题类: 难易度:普通

湖南省长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校2024-2025学年九年级上学期第一次月考历史试卷

阅读材料,回答问题。

材料一   9世纪……庄园在西欧逐渐流行开来。庄园的主要居民是佃户,领主依靠向佃户供份地,对佃户进行劳役剥削;庄园里除了极少数自己不能生产的物品外,大部分生活用品都依靠佃户的生产劳动来获取。

——摘自《世界文明史》

材料二   10~11世纪时,作为工商业中心的城市逐渐兴起,随着生产力的发展,手工业和商业分离,市民阶层形成,并从中进一步分化出手工业者、商人和银行家。……11~12世纪,城市为摆脱封建主的束缚进行了斗争,最终大多数得到国王、主教和诸侯的特许状,形成了自由城市。

——摘自《世界文明史》

材料三   欧洲中世纪城市的兴起,不仅适应了生产力和商品经济发展的需要,也孕育了许多近代因素:追求成功、满足欲望的新观念出现了;市场意识得到了认同;雇工、按劳取酬等原则普遍实行;产生了市政议事会和陪审法庭;新兴的市民阶层成为挑战封建势力的重要力量等。

——陈红《“中世纪城市和大学的兴起"教材分析》

(1)、依据材料一回答,中世纪西欧庄园有什么显著特点?根据材料分析,庄园经济是一种什么性质的生产关系?
(2)、根据材料二,中世纪城市有何重要地位?材料中“特许状”“自由城市”的出现说明城市对中世纪政治产生了什么影响?
(3)、阅读材料三,近代因素如“雇工、按劳取酬原则”在14-15世纪西欧的哪些经济组织中普遍实行?(举一例)这些经济组织的出现说明此时的西欧经济性质上有何新变化?从以上探究中,你可以得到哪些有益的启示?
举一反三
东西方文明变迁中的社会转型是人类历史长河中的精彩片段,是我们认识和把握历史发展规律的重要节点。同学们以“社会转型”为主线展开研究,请你一起完成学习任务。

【任务一   从生产力发展看社会转型】

材料一

【任务二   从社会性质转变看社会转型】

材料二

国家

事件

社会性质转变

中国

鸦片战争

封建社会→半殖民地半封建社会

新中国成立

半殖民地半封建社会→新民主主义社会

三大改造基本完成

新民主主义社会→社会主义社会

俄国

亚历山大二世改革

封建社会→资本主义社会

十月革命

资本主义社会→社会主义社会

苏联解体

社会主义社会→资本主义社会

日本

大化改新

奴隶社会→封建社会

封建社会→资本主义社会

【任务三   从思想文化转变看社会转型】

材料三

文艺复兴运动高举人文主义的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库做出了巨大贡献。

——摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》

传统的权威被打倒,为新思想的发展开辟了道路。新文化运动还促进了民众的觉醒,唤起了人们对国家政治事务的关心。新文化运动也是一场全面的文化转型运动,1920年,国内的中小学都开始使用白话文语文教材。

——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》

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