听完老师的介绍，甜甜提到课本中很多描写风景的片段和诗句都十分精彩，老师也鼓励大家想一想都有哪些语句和诗文展现了美丽的风景。请你将下面对话中空缺的内容补充完整。奇奇：说到美景，我想到了这样一幅令我心驰神往的草原景象：羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，①{#blank#}1{#/blank#}。
聪聪：苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》中用“②{#blank#}2{#/blank#}，{#blank#}3{#/blank#}”两句描绘了一幅生动形象的西湖骤雨图。
甜甜：此外，孟浩然的《宿建德江》中以“③{#blank#}4{#/blank#}，{#blank#}5{#/blank#}”两句描绘了将小船停靠在烟雾缭绕的小洲边的画面，让我感受到了诗人在日暮时分的思乡之情。
妙妙：有时候，美景也能传递愁思。李璟用“④{#blank#}6{#/blank#}，{#blank#}7{#/blank#}”两句，写出雨中凝结起忧愁的丁香，表达自己的愁绪。
明明：不只美景动人，鸟雀鸣叫也是一幅和谐画面，例如辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》以“⑤{#blank#}8{#/blank#}，{#blank#}9{#/blank#}”两句描绘了夏夜晚风中、明月下的鹊飞蝉鸣之景，令人身临其境。
