【材料一】

校外培训被监管后，不再被各种课业辅导班缠身的孩子，如何度过一个有意义的周末呢？一些孩子选择做一名志愿者，他们背起垃圾袋，跟随着其他志愿者的脚步，走进大山……公益活动成为了孩子们校外教育的“大课堂”。

【材料二】

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游《冬夜读书示子聿》）

    某年的春天，我怀着wú xiàn____的期待，jīn jīn yǒu wèi____地听jiù fù ____sòng dú____满带着zhēn qíng shí gǎn____的书刑____的piān zhāng____。在一个个故事中，我明白了《红楼梦》中jiǎ____府哀弱的原因；认识了《水浒（hǔ xǔ）传》里众多被塑造得栩（yǔ xǔ）栩如生的人物形象，更明白了zhì pǔ____文字中传达出的人生jiào huì____；《三国演义》中关羽“温酒zhǎn____华雄”、zhū gě 亮____草船借箭……都让我敬佩不已。渐渐地，我爱上了书藉（jí jiè）。

【材料一】儿童在教育过程中的成长，一定意义上就是在重演人类的发展史。我们的祖先通过劳动实现了人类文明的提升，由此我们每个人，特别是我们在儿童阶段的成长，都离不开劳动环节的淬炼。《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”可见，古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯，从而保持身体和精神的基本健康。据报道：“清扫是日本人的必修课，从小就开始学习实践。”孩子缺少劳动教育，并不能让他们在学业上有更多的提升，反而会在人格和非智力因素上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识。在现代社会，劳动教育并不是一味地进行重体力劳动，而是让学生在劳动中学会生存、学会合作、学会创造，提高动手能力，而动手能力对于德育、智育、体育、美育都有重要的影响。比如说，人类往往在劳动中创造美的世界，让儿童学习通过劳动创造美的世界，可以提高儿童的审美情趣。由于劳动教育关涉诸多方面的教育，因此必须系统、合理地加以推进。

（节选自韩震《劳动是学以成人的基础》）

【材料二】据2019年长沙市普通中学教育质量综合评价数据显示：我市普通中学学生普遍具有正确的劳动价值观。86.79%的初中生和84.14%的高中生能正确认识劳动价值，尊重劳动、崇尚劳动；70.61%的初中生和72.38%的高中生热爱劳动；68.75%的初中生和76.97%的高中生将“科学家、教师、医生、工程师、警察、军人”等吃苦耐劳、敬业奋斗的劳动者作为自己未来的理想职业。但调研也发现，学生劳动习惯有待加强。1.65%的初中生和1.69%的高中生表示在家中“从不”主动做力所能及的家务，26.66%的初中生和26.9%的高中生表示在家中“偶尔”主动做力所能及的家务。

（长沙晚报）

【材料三】中华民族是一个勤于劳动、善于创造的民族。从《尚书》中的“克勤于邦，克俭于家”，到《国语》中的“劳则思，思则善心生”，再到《朱子家训》中的“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁”，诸多古训格言都彰显了勤俭自持、耕读传家的中华传统美德。

当今时代，随着社会经济的发展，劳动形态发生了巨大的变化。这就要求劳动教育与新技术、新产业、新业态相呼应，挖掘劳动教育新内涵，创新劳动教育形式，鼓励学生运用多学科知识，开展创造性劳动，使新时代的劳动教育适应科技发展和产业变革的要求。深化产教融合，改进劳动教育方式。强化诚实合法的劳动意识，培养科学精神，提升高创造性劳动能力。劳动教育要与立德、增智、强体、育美相结合，实现道德的提升、智慧的增长、体质的强健、美感的涵养，进一步彰显劳动教育在新时代的综合育人价值。

（节选自刘余莉《积极开展新时代劳动教育》）

材料一：九寨沟景区简介

ㅤㅤ九寨沟，因沟内有树正沟、荷叶沟、则查洼沟等九个藏族村寨而得名，是世界自然遗产、国家重点风景名胜区、国家AAAAA级旅游景区、国家级自然保护区、国家地质公园，有18种国家保护动物，还有丰富的古生物化石、古冰川地貌。“九寨归来不看水”，泉、瀑、河、滩构成一个个五彩斑斓的瑶池玉盆，则查洼沟、日则沟、树正沟三大景点呈“Y”字形分布，被世人誉为“童话世界”，号称“水景之王”。

材料二：九寨沟景点分布图

材料三：九寨沟部分景观简介

电子阅读

ㅤㅤ材料一：与纸质书相比，电子书除了方便快捷，打破了时空限制，可以让人随时随地的阅读，还具有低碳、环保的特点，以一个容量为4G的电子阅读器来说，它能容下约3000本电子图书。而如果要制造这3000本纸质书，不仅需要砍伐30多棵树龄在20年至40年的树木，还得大约耗费150吨水、900度电、1.8吨煤和450公斤化工原料。

ㅤㅤ材料二：如今，电子书阅读早已司空见惯，在不少城市早晚高峰的地铁上，人们可以直观感受到电子书的受欢迎程度。一组数据也说明了这一点：第十七次全国国民阅读调查报告显示，手机和互联网成为我国成年国民每天接触媒介的主体；2019年，数字化阅读方式的接触率达79.3%，较上年提高了3.1%。

ㅤㅤ材料三：读屏造成的眼疲劳程度比读纸质书更高，而视觉疲劳会一定程度上影响人的学习效果，尤其是在需要高度集中注意力进行深度阅读时。从读者群体来看，青少年电子书阅读时长的增加，也引发了家长对孩子眼睛近视的担忧。人们愈发担忧电子阅读的负面作用，如何规范电子阅读设备的使用，降低电子阅读对人眼的伤害都是目前较为重要的问题，等待我们去探索和解决。这也纸质书籍面对时代发展的冲击所具备的优势之一，也正因此，纸质阅读目前仍无法被取代。

材料一：2023年我国成年国民每日读纸质书、玩手机和看电视的人均分配时间表

材料二：国外的两位科学家，将观看电视的人的大脑神经与测试仪器连在一起，得出结论：电视主要是在和我们的身体对话而不是和心智对话。阅读时，人类的心智至少需要0.5秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合，而电视拒绝给我们这0.5秒钟。有专家认为，书籍是与我们的左脑交流，电视是与我们的右脑交流，而左脑通常是负责理智的部分，电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷刊物是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。

材料三：阅读时，你会感觉自己像一条游泳的鱼，自由自在，任思想驰骋！读书赋予人的快乐是任何美食、锦衣和华屋绝难比拟的——吃一道佳妙的菜，美味一会儿；穿一件漂亮的衣服，神气一阵子；读一本有益的书，受用一辈子。