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题型：单选题题类：难易度：普通

浙江省杭州养正中学2024学年九年级上学期科学培优卷（到第3章）

用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s-t图象如图所示，其对应的测力计示数分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，功率分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，则他们大小关系正确的是：（）

A、 $\text{[math]}$ B、 $\text{[math]}$ C、 $\text{[math]}$ D、 $\text{[math]}$

举一反三

如图，当用一定的力F拉放在水平面上的质量较大的物体而推不动．为了推动物体，现在图中a、b、c三个不同的位置作用一个竖直向上的力辅助，则这个力最好应作用在（）

如图所示，连着弹簧的小球套在水平杆上，弹簧自由伸长时，小球位于O点。小幅度向左或向右改变小球的位置，小球仍能静止。现在大幅度改变小球位置，把小球移至A点后使其静止，然后释放。（不计空气阻力）

如图所示是小乐利用滑轮组打捞水下重物的示意图。已知该重物体积为0.018m³、重力540N，动滑轮所受重力为180N，不计绳重、轮与轴之间的摩擦及水的阻力（ρ_水=1.0×10³Kg/m³ ， g=10N/Kg）

如图是一种“磁悬浮电灯”，由灯泡和底座两部分组成。灯泡悬浮在空中，内部虽没有电池，也没有导线与其相连，但它却能发光。关于“磁悬浮电灯”的说法中，正确的是（）

为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图甲所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上。后来经过讨论，完善了实验装置，如图乙所示。

某探空气球(包括其下方的吊篮)与其下方吊篮中物体的质量之比为1：2。吊篮所受的浮力和空气阻力忽略不计，气球所受的空气阻力与速度成正比，所受浮力始终保持不变，此时气球以 1m/s的速度竖直向下运动。若吊篮中物体的质量减少一半，经过一段时间后，气球恰好以 1m /s的速度竖直向上运动。若去掉吊篮中所有的物体，气球能达到的最大速度为多少?

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