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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

浙江省杭州市萧山区2023-2024学年九年级上学期社会法治学科学习能力诊断卷(一)试卷

阅读材料,回答问题。

材料一  像葡萄牙这样一个既狭小又贫穷的国家,在欧洲邻国的欺凌下根本不可能有机会在欧洲进行领土扩展……葡萄牙面向大西洋的地理位置因此转化为商业上的优势。大西洋上有规律的风向和洋流,……1383—1385年的革命确立了阿维什王朝的统治地位。该王朝对其国内那批人数虽少但处于发展中的商业中产阶级的抱负基本上表示认同,并认识到从葡萄牙对海外扩展的势力中所获得的经济上的利益。

材料二  美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所—这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。

材料三  农民在17世纪初仍占全国居民的大多……他们迫切要求废除封建制度,使耕种的份地真正成为自己的财产。农民是资产阶级革命中的主力军。在手工工场中劳动的雇佣工

人,生活十分贫困,备受剥削,也是革命中的一支重要力量。

材料四  1648年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,而是欧洲的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利;它们宣告了欧洲新社会的政治制度。

(1)、用史实说明葡萄牙为求发展做出的选择。从材料一中概括促进其发展的有利因素。
(2)、材料四中的“新政治制度”和“旧政治制度”分别指什么?
(3)、运用所学知识,分析材料一、二、三与材料四之间的内在联系。
举一反三
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