题型：实验探究题 题类： 难易度：普通
广西贵港市覃塘区2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
某兴趣小组的同学对过氧化氢溶液制取氧气进行如下探究。
任务一 初识催化剂
（1）过氧化氢分解使用的催化剂在反应前后的质量和都没有发生变化。
任务二 探究影响过氧化氢分解快慢的因素
分别取5mL溶液进行实验，测定产生4mL
所需时间，实验结果记录如下：
实验序号 |
| 温度/℃ |
| 反应时间/s |
① | 30 | 35 | 0 | t |
② | 30 | 55 | 0 | t |
③ | 5 | 20 | 0.1 | 3 |
④ | 15 | 20 | 0.1 | 1 |
（2）对比①②可知，其他条件相同时，温度越高，过氧化氢分解越快，则（填“>”“=”“<”）；
（3）能说明过氧化氢分解快慢与溶质质量分数有关的实验是（填实验序号），合理的结论是。
任务三 探究过氧化氢制取氧气的适宜催化剂
实验方案：
Ⅰ．用、CuO、
、
四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合，滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球，备用；
Ⅱ．取30粒含的海藻酸钠微球，采用下图甲装置进行实验．改用其他三种微球，分别重复上述实验，得到如图乙所示的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。
（4）每次实验时，海藻酸钠微球数应相同的原因是。
（5）用含的海藻酸钠微球进行实验，60s时压强瞬间回落，其原因是。
（6）从实验曲线看，催化效果较好、反应温和的催化剂是（填化学式）。
（7）通过以上实验可得：过氧化氢分解的快慢受温度、浓度、等因素影响。
某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。
（1）为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：
Ⅰ．将x g KClO3与1.0 g MnO2均匀混合加热。
Ⅱ．将3.0 g KClO3与1.0 g CuO均匀混合加热在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。
Ⅰ中x的值应为{#blank#}1{#/blank#} ；Ⅱ中反应的化学方程式是{#blank#}2{#/blank#} 。
（2）乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下：
| 双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2的体积 | |
| Ⅰ | 50.0 g | 1% | 0.1 g | 9 mL |
| Ⅱ | 50.0 g | 2% | 0.1 g | 16 mL |
| Ⅲ | 50.0 g | 4% | 0.1 g | 31 mL |
本实验中，测量O2的体积可选用下图中的{#blank#}3{#/blank#} （填字母序号）。
A B C D
实验结论：在相同条件下，{#blank#}4{#/blank#} 。丙用右图装置进行实验，通过比较{#blank#}5{#/blank#} 也能达到实验目的。
序号 | 化学反应事实 | 影响化学反应的因素 |
A | 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物的种类 |
B | 碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
C | 过氧化氢在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
D | 镁条在空气中很难燃烧，镁粉在空气中较易燃烧 | 反应物的接触面积 |
实验序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液质量/g | 温度/℃ | 二氧化锰用量/g | 氧气体积/mL | 反应所需时间/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：
Ⅰ．将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ．将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。
Ⅰ中反应的文字表达式是{#blank#}1{#/blank#}；Ⅱ中x的值应为{#blank#}2{#/blank#}g。
②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下：
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中，测量O2体积的装置应是{#blank#}3{#/blank#}（填编号）。
本实验中，为准确测得相同时间内产生O2体积，应在{#blank#}4{#/blank#}（填编号）开始收集。
a．导管口有连续均匀气泡冒出时 b．导管口刚有气泡冒出时
实验结论：在相同条件下，{#blank#}5{#/blank#}，双氧水分解得越快。
丙用如图装置进行实验，通过比较{#blank#}6{#/blank#}也能达到实验目的。
试题篮
