《牛郎织女》一文中的人物有{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}。主要人物是{#blank#}6{#/blank#}。牛郎是一个{#blank#}7{#/blank#}的孩子，从小与{#blank#}8{#/blank#}相依为命，织女是{#blank#}9{#/blank#}，但被{#blank#}10{#/blank#}关在{#blank#}11{#/blank#}，最后牛郎能娶到织女为妻，可见人们对{#blank#}12{#/blank#}，这也是人们美好的理想。

问银河

银河呀，

在你_____的河水里，

有鱼儿和水草吗？

有戏水的小朋友吗？

银河呀，

在你____的河道里，

有南来北往的客轮和伸着“大鼻子”的货船吗？

他们也需要航标引路吗？

银河呀，

在你_____的河面上，

有____的斜拉桥吗？

牛郎织女能经常在桥上相会吗？

银河呀，

在你的上游有拦河大坝吗？

有葛洲坝那样的水力发电站吗？

银河呀，

我还有好多好多的问题要问你。

总有一天，

我要驾驶着中国的宇宙飞船，到你那儿去作客呢！

    桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

    桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

    门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。

“不，没有人________上帝________我为什么要这样做________如今我怎么对他说呢________”桑娜沉思着，久久地坐在床前。

花草树木仿佛有灵性，应时而生，自有华美，蕴含哲理，给人启迪。春天，泅水河边{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}。夏天，广玉兰开花了，一株广玉兰就像是一个{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}的大家族。秋天，月光下的夹竹桃把影子投到墙上，{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}引起我们许多幻想。冬天，大雪纷飞，魁北克省山谷东坡的雪松依旧{#blank#}7{#/blank#}，这一现象给我们的启示是：{#blank#}8{#/blank#}。