试题

试题 试卷

logo

题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

渔歌子

阅读短文,回答问题

美丽的校园

    清晨,宽广的校园显得格外宁静。教学大楼刚从晨雾中露出它那巍巍的身躯。明亮的玻璃窗,在晨光照射下,像刚睡醒的孩子的眼睛,调皮地一眨一眨着。操场上空无人影,只有两只高高的篮球架站在那里。

    操场边那一排翠绿的冬青,长得郁郁葱葱,像一队威武的士兵守卫着教学大楼。

    眼前的花坛,开满了姹紫嫣红的鲜花。月季花苞上含着晶莹的露珠,令人喜爱。坛边是一圈草坪,青草在晨露的滋润下显得格外鲜嫩。

(1)、短文的开头方法是(    )
A、概括内容的开头 B、点明中心的开头 C、说明起因 D、交代结果的开头
(2)、划线句子的修辞方法是(    )
A、比喻 B、拟人 C、比喻  拟人 D、比喻夸张
(3)、短文第一自然段描写顺序是(    )
A、从上到下 B、从远到近 C、从近到远 D、从面到点
(4)、短文第二自然段描写顺序是(    )
A、从上到下 B、从远到近 C、从近到远 D、从面到点
(5)、短文第三自然段描写顺序是(    )
A、从上到下 B、从远到近 C、从近到远 D、从面到点
举一反三
阅读下文,回答问题

    苏珊是个可爱的女孩。可是,7岁这年,她突热生病了。住院时,她接受了3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕  可怕)的,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。______她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,______每天顶着一(颗  棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。

    得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……  就在苏珊返校上课前的那个周末,海伦老师热情而(慎重  郑重)地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子,所有的同学都要(戴  带)着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”

    星期一到了,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……

    可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。

    日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子,而同学们呢,似乎也忘了。

返回首页

试题篮