题型：实验探究题 题类： 难易度：普通
浙江省余姚市兰江中学2023-2024学年九年级上学期第三次教学质量检测科学试题
步骤一：用一条没有弹性的细绳吊着一个实心铁球制成单摆，将一滑块放到滑槽上并使之左端刚好在悬点O的正下方；
步骤二：将铁球挪到a点位置静止释放，打到滑块上，记录滑块在滑槽上移动的距离s1；
步骤三：将滑块摆放到原处，将铁球挪到b点位置静止释放，打到滑块上，记录滑块在滑槽上移动的距离s2；
步骤四：换一等体积的实心木球，将木球挪到b点位置静止释放，打到摆放在原处的滑块上，记录滑块在滑槽上移动的距离s3；
（1）小明进行“步骤二”和“步骤三”的实验，是想探究动能大小与的关系；
（2）该实验中物体的动能是指（选填序号）；
A．小球在释放点的动能 B．小球撞击滑块时的动能
C．小球撞击滑块后的动能 D．滑块的动能
（3）实验中发现，s1和s2的距离差别不明显。请对实验操作或材料进行改进。
实验次序 | 钢球质量/克 | 钢球下摆高度/厘米 | 木块滑行距离/厘米 |
1 | 20 | 20 | 30 |
2 | 40 | 20 | 58 |
3 | 60 | 20 |
（1）本实验使钢球获得动能的操作方法是{#blank#}1{#/blank#}；
（2）在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需重做第3次实验。甲建议用同样的较长木板，乙建议换一块较大的木板，丙建议降低钢球下摆的高度。你认为应采用{#blank#}2{#/blank#}的建议；
（3）实验数据和现象可得出结论：{#blank#}3{#/blank#}。
试题篮
