（1）电火花打点计时器所接的电源应为{#blank#}1{#/blank#}V的（填“交流”或“直流”）电源。

（2）下列实验操作中正确的是{#blank#}2{#/blank#}。

A.调节定滑轮的高度使细线与长木板平行

B.释放小车前，应让小车靠近打点计时器

C.接通电源的同时，释放小年

D.用刻度尺测量纸带上两点间距离时，应移动刻度尺分别测量每段长度

（3）实验打出的纸带如图2所示，图上各点为计数点，相邻两计数点间还有四个计时点未标出，打点计时器所接电源的频率为50Hz，根据打出的纸带算出小车运动的加速度a={#blank#}3{#/blank#}m/s²（结果保留2位小数）。

（4）该同学想用图像法处理数据求出A、B、C、D、E各点对应小车的速度，其中打B点时小车的速={#blank#}4{#/blank#}m/s（结果保留2位小数），将求出的各点的速度在v—t坐标系中描点作图，作出的图像如图3所示，图像与纵轴的交点表示{#blank#}5{#/blank#}。

a.安装好实验器材。接通电源，让拖着纸带的小车沿长木板运动，重复几次。

b.选出一条点迹清晰的纸带，找一个合适的点0当作计时起点。相邻两计数点间有四个点未画出，选取计数点如图中所示；

c.测出0点到各点的距离。

（1）在选用仪器和器材时，若用该实验装置“研究小车速度随时间变化的规律”，则要用到的有{#blank#}1{#/blank#}；

A.电压合适的交流电源       B.电压可调的直流电源       C.刻度尺

D.秒表             E.天平（含砝码）

（2）若用该实验装置“研究小车速度随时间变化的规律”。测出如图纸带中0点到各点的距离分别为。

（3）由测出的纸带信息可以计算出，打下点时，小车的速度{#blank#}2{#/blank#}。（保留两位有效数字）

（4）各点速度对应的坐标点已在如图坐标系中标出，并作出图线。通过观察图像，实验小组的同学判断小车做匀变速直线运动。根据如图中信息，可以计算出小车的加速度{#blank#}3{#/blank#}。（保留两位有效数字）