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题型:实验探究题
题类:
难易度:普通
重庆市綦江区未来学校联盟2023-2024学年八年级上学期(期中)考试物理试题
在体检时晶晶发现检查视力时用到了平面镜成像的知识,于是她利用图所示的装置将玻璃板垂直架在水平桌面上,探究平面镜成像的规律,取两支完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像重合。
(1)、
在实验时为了保证实验效果,室内光线应
(选填“较暗”或“较亮”);选择玻璃板实验的目的是方便确定
;
(2)、
移去蜡烛B并在其位置上放一光屏,则光屏上
(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像,这表明平面镜所成的像是
(填“虚”或“实”)像;
(3)、
在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛
(选填“A”或“B”)这一侧观察,某同学无论怎样调节蜡烛B,发现都不能与蜡烛A的像重合,发生这种现象的原因可能是
。
(4)、
本实验多次改变蜡烛A的位置,得到多组数据的目的是____ (选填序号)
A、
多次测量取平均值减小误差
B、
避免实验的偶然性,得到普遍规律
(5)、
在实验过程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移动,可以观察到像相对于蜡烛A
移动(选填“向右”、“向左”或“不”)。
举一反三
在“探究平面镜成像特点”的活动中:
在“探究平面镜成像特点”的实验中,如图1所示.
如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景:
小汽车的挡风玻璃不竖直安装的主要原因是为了( )
身高1.8 m的学生站在穿衣镜前离镜0.5 m,他在镜中像的高度是{#blank#}1{#/blank#}m,像到镜面的距离是{#blank#}2{#/blank#}m,当他后退0.5 m后,人和像的距离是{#blank#}3{#/blank#}m,像的大小{#blank#}4{#/blank#}.(填“变大”“变小”或“不变”)
小明利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验,实验步骤如下:
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