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试题 试卷

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题型:综合性学习 题类: 难易度:普通

广西防城港市上思县2023-2024学年七年级上学期语文第二次月考考试卷

班级拟开展以“话说成长”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
(1)、阅读下面几则关于成长的名言,说说它们分别是从哪个方面解读“成长”的。

①先相信你自己,然后别人才会相信你。

——屠格涅夫

②成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

——冰心

③有些路看起来很近,可是走下去却很远,缺少耐心永远走不到头。

——沈从文

(2)、小博读完《朝花夕拾》《西游记》两本名著后,发现它们都隐藏着“出走一归来”的成长秘密,即展现了作者或主人公不断辗转、寻求理想的一生,请根据提示完成下表。

名著人物

鲁迅

孙悟空

出走路线

 S 城→南京→①

(填国家)→回国

花果山→灵台方寸山→……→灵山

出走原因

出走国门:想逃离清国留学生的乌烟瘴气,“寻救国道路去学医”。——《②》(填篇目名)

出走花果山:想逃离规则,“躲过轮回,不生不灭”,到“灵台方寸山,斜月三星洞”,寻心。

寻的结果

回国后,弃医从文,写世人的冷眼,揭露国民劣根性。

在灵山,修成正果,成为③(填封号)。

(3)、鲁迅和孙悟空“出走一归来”的经历,让人想到网络上流行一时的句子:“愿你出走半

生,归来仍是少年。”请在他们两个中任选其一,结合名著内容,阐述你对他们归来“仍

是少年”的认识。

我选择:

认识:

举一反三
阅读

寻找那一束光

自然刘琳

    ①好喜欢那个《秋天的故事》。故事里,姐姐扎着马尾,穿着碎格格休闲裙,脚上一双白色运动鞋,斜挎着一个咖色小针织包包,举着一把透明雨伞,漫步在南湖彩虹桥上。雨伞外,珍珠似的雨滴如线:雨伞里,一双透亮的眼睛环顾四周。中景、近景、远景,不同的角度,不同的位置,不同的色彩,相互变换,相互交叉。A我就服了她这双眼睛,豁达、柔软、细碎、饱满,深情了一场秋雨中的感慨,还有那树叶上的洒落下来的晶莹。

    ②我问姐姐:“你的视频转场自然流畅,是怎么做到的?”
    ③姐姐说:“我用的是叠化转场。视频制作叠化转场适合不同题材。流畅自然,不留痕迹。一定要多尝试。”“拍视频,比如人、物、走路,有快有慢,这样就有了弹性和活力。”“比如拍一段走路,前面后面侧面,各个位置都拍,交叉剪辑一起,就显得立体。”“拍电影,一场戏需要架设不同的机位,具体就是好几架机器同时拍,咱们做不到,就得同一个走位,拍好几次。”姐姐发过来她做视频的过程,讲得非常详细。
    ④姐姐还一步一步教我怎样让文字变成声音,详细,明了。
    ⑤随后,我拍到几张秋叶的照片,放在抖音中。姐姐看到后说:“你的落叶缺乏光影透过的感觉。”于是发来几张她拍的落叶。脉络清晰可见,色彩丰富,有层次感,显得灵动、活泼。真的感觉叶子似乎会说话。
    ⑥她还说:“如果没有光影,画面就会显得死板生硬。”
    ⑦中午的阳光透过玻璃窗,照在阳台上一枚虎皮海棠的叶子上,很是诱人。我用心拍了下来给她看。她一眼就看出来问题:“不要强求光影的出现,而是要相遇。”“摄影摄影,一定要逐光逐影,多拍多练,养成镜头眼。”
    ⑧她强调:“记住了,一定要寻找那一束光。所谓摄影,就是光与影结合的艺术。因为有了光,才能明暗对比,色彩对比,层次交叉,才使得世界丰富多彩。”是啊,如果没有光影,画面就会显得死板生硬,人生也一样。就像我遇到了姐姐,我似乎遇到了阳光,遇到了灿烂,遇到了快乐。于是我想起了泰戈尔的那首诗::“把自己活成一束光,因为你不知道谁会借着你的光走出了黑暗;请保持你心中的善良,因为你不知道谁会借着你的善良走出了绝望;请保持你心中的信仰,因为你不知道谁会借着你的信仰走出了迷茫。”
    ⑨我们生活在这个世界上,每个人身上都有一束光,或善良、或朴实、或坚强、或挺拔……与其相遇,在映衬,欣赏中彼此照亮。
    ⑩境由心造,物随心转。B你若爱,生活哪里都可爱;你若恨,生活哪里都可恨;你若感恩,到处都感恩;你若成长,每件事都可成长;你若有光,世界到处都是灿烂

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