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题型:填空题 题类: 难易度:容易

小学毕业科学专题总复习 专题十七 物质的性质和变化 (教科版)

下列物质的变化或属性中,属于物理变化的是,属于化学变化的是,属于物理性质的是,属于化学性质的是

A.水蒸发变成水蒸气

B.白醋有刺激性气味

C.蜡烛燃烧

D.蜡烛燃烧时,蜡熔化成了蜡油

E.酒精容易挥发

F.蜡烛能燃烧

G.铁在潮湿的空气中生锈

H.铁钉生锈了

举一反三
收集自醋和小苏打混合产生的气体

实验猜想;产生的气体具有比空气重、不助燃的特点。

实验材料:塑料袋、白醋、小苏打、塑料瓶盖、火柴、蜡烛。

实验步骤:

①取一个无色透明、能盛水的密封袋,在里面放入三勺白醋。

②在一个塑料瓶盖中加入一勺小苏打,再把它小心地放进密封袋中。

③封好密封袋的袋口,再打翻袋中的瓶盖,让小苏打和白醋充分混合。观察袋中发生的现象。

④将袋子打开,将燃烧的火柴小心地放人袋中,观察发生的现象。

⑤将袋子打开,倾斜地将袋中的气体倒向燃烧的蜡烛的火焰,观察发生的现象。

注意事项:①将塑料瓶盖中的小苏打放入密封袋中时,注意不要让小苏打和白醋接触。

②密封袋要密封好后,再打翻袋中的瓶盖,让小苏打和白醋混合。

③将燃烧的火柴放入塑料袋中时,一定要小心,袋口开得要大,不能让火焰碰到塑料袋。

④将袋中的气体倒向燃烧的蜡烛的火焰时,一定要小心操作。

我的记录:①混合后,密封袋中产生了气泡,密封袋迅速膨胀。

②火柴放人袋中时,火焰立刻熄灭。

③将袋中的气体倒向燃烧的蜡烛时,火焰熄灭了。

我的发现:①小苏打和白醋产生的气体可以通过密封袋来收集。

②小苏打和白醋产生的气体具有{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}的特点。

我的记录表

实验名称

现象

产生的新物质

物质变化

加热白砂糖

先由固体变成液体,最后又变成固体;颜色由白色变成黄色,再变成褐色,最后变成黑色;由没有气味变成有焦糖的香味,最后变成烧焦的糊味;有气泡产生

焦糖、二氧化碳

物理变化化学变化

我的发现:加热过程中,白砂糖首先熔化,这是{#blank#}3{#/blank#}。不断加热,白砂糖最终会变为黑色,并产生特殊的气味,{#blank#}4{#/blank#},这是{#blank#}5{#/blank#}。加热白砂糖发生了{#blank#}6{#/blank#}和{#blank#}7{#/blank#}。

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