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题型：材料分析题题类：难易度：普通

贵州省贵阳市多区联考2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题

仔细观察图，联系所学知识，回答问题：

（1）、观察图，请分析该同学不想上学的原因是什么?（一点即可）

（2）、请你从“学会学习”的角度，帮助图中的同学走出困境。

举一反三

材料一：心里学家提出“智力正常，个性成才”。研究表明，一个人学习成绩的好坏，只有20%取决于智力因素，80%则取决于非智力因素。
材料二：宜春地区高考理科状元谢津在小学三年级时，父亲就对他进行了良好学习方法的培养。每天早晨进行适当的背诵训练。下午放学回家后及时完成家庭作业，然后进行适当的体育活动。晚上看完“新闻联播”以后，做小学奥林匹克竞赛试题。谢津检测独立思考与查阅参考书相结合，有疑问的地方先记下来，他的思维变得敏捷、深刻、全面，解题时胸有成竹，反应快、应变能力强。
阅读以上材料后回答下列问题：

探究学习相对个体学习，要求我们善于发现问题，提高学习效率。（）

英特尔公司创办人之一安迪•葛洛夫先生曾说过：“在知识经济时代，一切都以‘十倍速’高速发展，一年不学习，你所拥有的知识就会折旧80%”．这告诉我们，只有学习才能（）

1.5万只口罩，年仅15岁的初中学生，只身一人带着5个重重的行李箱，从印度尼西亚“人肉”背回了国内。最近，上海市民办新黄浦实验学校八(2)班学生赵珺延“火”了，不少网友为这位抗疫小英雄的义翠点赞，但也有人担忧未成年人的安全。

我们每个人都有一种偏爱的学习类型。有些人喜欢坐在椅子上学习，有些人喜欢坐在地板上学习，有些人喜欢独自一个人阅读（　　）

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