《月光曲》讲述了德国音乐家{#blank#}1{#/blank#}因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《{#blank#}2{#/blank#}》的传奇故事，表现了他对穷苦人民的{#blank#}3{#/blank#}，以及他丰富的想象力和卓越的才华，同时也告诉我们，美好音乐的诞生不仅要靠丰富的想象力，更要靠高尚而真挚的情感。

①来到大青树下的小学，我感受到了各民族儿童之间的{#blank#}1{#/blank#}；读了《花的学校》，我认识了一群 的花孩子；了解了孙中山在私塾读书的经历，我懂得了{#blank#}2{#/blank#}的道理。

②右图描绘画面对应的古诗是清代诗人{#blank#}3{#/blank#}的《所见》：{#blank#}4{#/blank#} ，歌声振林樾。{#blank#}5{#/blank#}，忽然闭口立。

作为海洋和陆地交界处的“两栖植物”，红树林占全球地表而积极少，看上去很不起眼儿，但它们在生态保护方面却是“多才多艺”。首先，红树林维持着丰富的生物多样性。它孕育了众多蟹类、贝类、螺、昆虫等底栖动物，还有以它为食的鱼虾和鸟类。其次，红树林是抵御灾害的生态屏障，其茂密的树枝和发达的根系能抵御台风、海啸、风暴湖。此外，红树林在净化水质、固碳等方面也发挥着重要作用。

该语段先点明说明对象是①{#blank#}1{#/blank#}。先写了它②{#blank#}2{#/blank#}的作用，然后写它③{#blank#}3{#/blank#}的作用；最后写它具有④{#blank#}4{#/blank#}的重要作用。