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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

【小白鸥-情境卷】语文五上14套大卷“新春联欢会”期末综合能力提优卷(二)

活动二:蛇年蛇趣之感受新春氛围

社火迎春

乔忠延

①江河行地,日月经天,城乡面貌日新月异,古老的年俗却桃花依旧笑春风,鲜活在临汾大地上。

②闹社火,就是临汾不变的风俗。如果说年夜饭是一家人欢聚的大团圆,那闹社火就是全村人欢聚的大团圆。大年初一,放过亮响响的鞭炮,吃过香喷喷的煮饺,穿新戴洁的后生,穿红挂绿的姑娘还有天真可爱的孩童,都欢聚到村中的广场上。打起锣鼓,扭起秧歌,跑起竹马,舞起狮子,老老少少 的欢声笑语也飞扬开来。

③欢声笑语最响亮、最激昂的时刻,一准是在跑鼓车。两架鼓车,两拨后生,在跑道的左右分别就 位。每架车上竖一面大鼓,一个壮汉手持鼓槌牢牢站定。车前一个彪形大汉早已双手掌住车辕,辕把 前十个小伙子甩掉棉袄,拉起襻(pàn)绳,一律弓步待发。一声炮响为令,随着周边众人的呐喊,眨眼 间两架鼓车如离弦之箭,窜出好远。车上鼓手猛擂,车下后生猛跑,争先恐后,只为拔得头筹。跑得浑身冒汗仍在猛跑,跑得头冒热气仍在猛跑。鼓车过处地上轰隆隆震荡,身边风声呼啸,耳畔山呼海啸 恍若地动山摇……

④孩提岁月看过无数次跑鼓车,只觉得过瘾、刺激,却丝毫不明白父老乡亲为何要玩这一把心跳?年事渐高,阅世渐多,逐渐悟出这跑鼓车,是乡亲们满腔豪情的喷发,是在展示“世上无难事,只要肯登攀”的壮志!

⑤白天里的闹社火就够红火了,可夕阳西下后的热闹才更让人期盼。夜里的欢腾要让人看得见,就必须请出灯笼。灯笼是个妙物,既让人看得见,又不让人看得那么真切,迷迷蒙蒙,亦真亦幻。当然,只把灯笼提在手里,是映照不出这样如梦似幻的光景的。于是,长长的竹竿将灯笼挑到梢尖,高高擎起,温润的光色便映亮周围一片。细看,这灯笼妙不可言,不只是椭圆的、四方的,还有用竹子扎成的 黄牛、玉兔、骏马……十二生肖云集,装点夜色,散发光亮,映照出醉人的景致。

⑥灯笼装饰着社火,社火催化着灯笼。先前是百家百户各自带灯,谁都可以高擎灯笼闹社火、看社火。后来,高擎灯笼有了讲究,谁家新娶了媳妇、新添了人丁、新盖了宅院、新考上大学,才有高擎灯笼的资格。看吧,高擎灯笼的人满脸喜气,观赏表演的人喜气满脸,红红火火,何等壮观!

⑦临汾的父老乡亲,把灯笼叫作“高照”。看到此处,你一定理解这称呼的由来了吧?高照,高高照亮了闹社火的场景.高高照亮了烟火人间。你看那高擎灯笼追逐鼓车的人群,一路奋跑,蜿蜒成了一条腾飞的火龙:灯笼温润的光色映红了每一张仰头观望的笑脸,如同一朵朵绽开的春花。春花簇拥,春花斑斓,交织出一幅心花怒放的秀丽画卷。

⑧临汾春烂漫,春天欢笑着到来了。

(文章有删改)

(1)、文章第①段写道“古老的年俗却桃花依旧笑春风,鲜活在临汾大地上”,请你结合文章说说临汾人为什么喜欢闹社火。
(2)、请自选角度,对下面描写临汾大地上闹社火场景的句子进行赏析。

句子

赏析

⑴打起锣鼓,扭起秧歌,跑起竹马,舞起狮子,老老少少的欢声笑语也飞扬开来。

描写方法角度:

⑵你看那高擎灯笼追逐鼓车的人群,一路奋跑,蜿蜒成了一条腾飞的火龙;灯笼温润的光色映红了每一张仰头观望的笑脸,如同一朵朵绽开的春花。

修辞手法角度:

(3)、如何理解作者在结尾处说的“临汾春烂漫,春天欢笑着到来了”?
(4)、新考法跨音乐学科 活动中有同学打算朗诵这篇文章,你觉得下面哪种风格的配乐不适合(回答选项即可)?请说明理由。

A.轻松欢快 B.慷慨激昂 C.热烈奔放 D.哀婉低沉

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