试题

试题 试卷

logo

题型:课内阅读 题类: 难易度:普通

【小白鸥-情境卷】语文五上14套大卷“向美而行,以美启学”期中综合能力达标卷

讨论结束后,为了更深入地体会这三种美,老师布置了下列三个阅读任务,请你完成。

任务一:品读《搭石》,感悟人性之美

①家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去 难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 

②经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块 搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上 老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

③一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

(1)、第②段描写了哪两个情景?请简要概括。

情景一:

情景二:

(2)、请你结合本次的阅读任务,提出一个问题并进行解答。

问题:

解答:

举一反三
返回首页

试题篮