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题型：单选题题类：难易度：普通

浙江省宁波市北仑区2023-2024学年九年级上学期期末科学试题

用图象表示化学变化能提升思维方式，以下四个图象对应的变化过程正确的是（）

A、

向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液 B、

浓硫酸长时间露置于空气中 C、

向NaOH和BaCl₂的混合溶液中加入足量的稀硫酸 D、

向足量的硫酸铜溶液中加入铁和镁固体混合物

举一反三

现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液等五种物质，存在着如图所示的相互反应或转化关系(图中“—”表示物质间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系)。下列判断合理的是（）

打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现。已知盐酸中含有水分子(H₂O)、氢离子(H^＋)和氯离子(Cl^－)。下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是（）

在探究稀盐酸性质时，小乐先在试管中注入少量稀盐酸，然后再加入足量氧化铜粉末与之反应。反应前后试管中溶液的离子种类及个数比变化如图所示。由图判断，“●”表示的是{#blank#}1{#/blank#}（填离子符号）：下列能与盐酸发生反应，且符合图示离子种类和个数比变化的是{#blank#}2{#/blank#}（选填序号）。

①铜片：②铝片：③氢氧化钠溶液：④碳酸钙粉末

向一定质量CaCl₂和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na₂CO₃溶液。反应过程中加入的Na₂CO₃溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如右图所示。下列说法错误的是（）

某实验小组的同学为验证氢氧化钠的溶液是否与二氧化碳反应，分别设计了两种方法。

小科利用以下“认识物质性质“的思维模型，在老师的指导下学习未知气体X的性质。

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