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试题 试卷

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题型:诗歌鉴赏 题类: 难易度:普通

浙江省衢州市衢江区2023-2024学年九年级上学期语文期中考试试卷

诗歌鉴赏

复活的土地(节选)

艾青

播种者啊

是应该播种的时候了,

为了我们肯辛勤地劳作

大地将孕育

金色的颗粒。

就在此刻,

你——悲哀的诗人呀,

也应该拂去往日的忧郁,

让希望苏醒在你自己的

久久负伤着的心里:

因为,我们的曾经死了的大地,

在明朗的天空下

已复活了!

——苦难也成为记忆,

在它温热的胸膛里

重新漩流着的

将是战斗者的血液

1937年7月6日

我爱这土地(节选)

艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

……

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉

1938年11月17日

(1)、小语要为《复活的土地》配图,你认为背景主色调应该选什么颜色?请说明理由。

A.以斑驳暗沉的灰色作为主色调

B.以鲜艳亮丽的红色作为主色调

(2)、小文负责朗诵脚本的设计,请你完成朗诵设计。

诗歌

土地的象征意义

朗诵脚本设计

《我爱这土地》

感情基调:深沉悲情,要将读者带入国难当头、山河沦亡的悲壮情境中。
画横线句重音:重读“爱”“深沉”。
语速:③

《复活的土地》

感情基调:④
画横线句重音:⑤
语速:整体较快,最后一句可一字一顿,语速较缓。

(3)、分享会上,小语提出疑问:该如何理解“你——悲哀的诗人呀,也应该拂去往日的忧郁”这两句诗的含义。请你结合下面链接材料帮小语解答疑惑。

ㅤㅤ[链接材料]1937年抗日战争全面爆发前夕,中国国内群情激惯,敌忾同仇,有力地阻止了统治当局的卖国投降的政策。作为一个与时代共命运、对人民的情绪和愿望有深切体察的诗人,艾青自然以他敏感的心灵感受到了发生在我们古老国土上的巨大变化。

(4)、在品鉴艾青诗歌过程中,同学们发现意象是诗中寄寓了主观情感的事物,意象的组合营造出了现代诗歌的意境。以“太阳”为核心可以衍生出很多意象,如图示。请你参考示例,从图示其他两组意象中任选一组,创作一首短诗,不少于4行。

示例:

[意象选择]朝阳少年

[诗歌创作]

奔跑着的少年

肩披金色的光飒沓而来

初生的朝阳

为你点染最炫目的青春华彩

意象选择:

诗歌创作:

举一反三
阅读下文,回答各题。

纸船——寄母亲

冰心

                                                                                            我从不肯妄弃了一张纸,

                                                                                            总是留着——留着,

                                                                                            叠成一只一只很小的船儿,

                                                                                            从舟上抛下在海里。


                                                                                            有的被天风吹卷到舟中的窗里,

                                                                                            有的被海浪打湿,沾在船头上。

                                                                                            我仍是不灰心的每天的叠着,

                                                                                            总希望有一只能流到我要它到的地方去。


                                                                                            母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

                                                                                            不要惊讶它无端入梦。

                                                                                            这是你至爱的女儿含着泪叠的,

                                                                                            万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。

【注】本诗写于1923年冰心赴美留学的途中。

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