村头村尾到处响着我们的歌声。为此，我还和姐姐争论过，到底是我们老师有知识，还是村长、区长有知识；到底是区剧团来的人唱得好听，还是我们老师唱得好听。

我说，我们老师好，样样好，天下第一好。

不知为什么，老师嗓子突然嘶哑了，不但唱不出好听的歌儿来了，还咳嗽，一声接一声。

放学的路上，二牛拽住我，悄悄地问：“是男子汉吗？是，明天就跟我进东山去！我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花，专治咳嗽，老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的东山不能去，山里有狼，可还是立即使劲地点了点头。

文中马上说明了什么？立即又说明了什么？

    吾家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

给诗文写段赏析。

请你们来说说你是从哪句话中感受到贝利很喜欢踢足球的？

小猪爱画画。有一次，它画了一只可爱的小花猫。

小松鼠走过来，看着这张画说：“你看，我的尾巴又大又好看，应该把猫尾巴画大些。”

小猪听了，马上把猫尾巴画得又粗又大。

小山羊走过来，看着这张画说：“你看，我头上的角多神气，快把角加上去吧！”

小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角。

小白鹅走过来，看着这张画，大声说：“你看，我的翅膀多漂亮，给猫加上一对翅膀该多美呀！”

小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。

结果，小猪把猫画成了一只大怪物。大家看了，都哈哈大笑起来。

填一填。

小猪画了一只可爱的{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}，{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}、先后走来，给小猪提出建议。结果， 小猪把画改成了一只{#blank#}5{#/blank#}。

一身{#blank#}1{#/blank#}的羽毛，一对{#blank#}2{#/blank#}的翅膀，加上{#blank#}3{#/blank#}尾巴，{#blank#}4{#/blank#}了{#blank#}5{#/blank#}的小燕子。