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题型：单选题题类：难易度：普通

浙江省杭州市J12共同体2023-2024学年七年级上学期11月期中道德与法治、历史与社会试题

下列能补充在思维导图数字处的一组内容是（）

A、①欣赏；②接纳；③安于现状、得过且过 B、①接纳；②欣赏；③孤芳自赏、知足常乐 C、①接纳；②欣赏；③自我鼓励、自我奋进 D、①欣赏；②接纳；③自我鼓励、自我奋进

举一反三

彼此尊重才能赢得尊重，在下列情况下，你该怎么做?

“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”这一人生感悟启迪我们要（）

“行己有耻”出自《论语子路》．春秋时期的孔子曾说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”下列行为中，没有做到“行己有耻”的是（）

①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑

②经常帮助同学，特别是身体残疾的同学

③喜欢散播小道消息，专门讲同学的糗事

④上课时给同学们讲故事听，让同学们发笑

“人无完人”，每个人都有不完美的地方。接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是_______的表现（）

2017年5月，习近平总书记对科技先进工作者黄大年事迹作出重要指示：要求全体党员、科技工作者要向黄大年同志学习。下列对此认识不正确的是（）

初中生小旭由于学习基础不扎实，成绩上不去，渐渐对自己失去信心，脾气也不好。老师希望班长小敏帮助他。可小旭不领情，百般刁难小敏，有一次还把她的书包摔在地上。小敏很生气，但她提醒自己不要冲动，事后找老师倾诉。老师安慰了小敏并告诉她，小旭还是有优点的，希望小敏能够想想办法帮助他。听了老师的话小敏平复了怒火，谅解了小旭，并向老师表示自己不会气馁，将继续帮助小旭。

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