- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

广东省深圳外国语学校2024-2025学年九年级上学期开学学情物理试卷

在探究动能大小与哪些因素有关的实验中，小金设计了如图实验。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止。

（1）、小明通过观察木块移动的距离长短，来判断小球动能的大小，这种研究方法是，若水平面绝对光滑，本实验将（选填“能”或“不能”）达到探究目的。

（2）、在实验甲、乙中， $\text{[math]}$ ，小球下滑到斜面底端时的速度 $\text{[math]}$ ，若 $\text{[math]}$ ，可以初步得到结论：.

（3）、小金又利用丁图来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧形槽（两端等高），一个为凸形，一个为凹形，A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为v ，运动到槽的末端速度也都为v ， A小球通过凸形槽的时间为 $\text{[math]}$ ， B小球通过凹形槽的时间为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （填“<”、“=”、“>”）。

举一反三

为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究：

如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的h_A、h_B、h_C高处滚下（m_A=m_B＜m_C ， h_A=h_C＞h_B）推动纸盒运动一段距离后静止.

为探究“动能大小与哪些因素有关”，某小组利用斜面、质量不同的钢球、木块等器材进行了如图所示的实验．

在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端静止开始滑下。观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示。

如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h₁＝h₃＞h₂ ， m_A＝m_B＜m_C。

如图所示“探究动能的大小与什么因素有关”的实验中，下列说法正确的是（）

相关试卷

公司介绍

服务介绍

帮助中心