我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观，在人民中进行爱国主义教育。2019年11月，中共中央印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对新时代爱国主义教育作出全面部署。2022年7月，全国人大常委会法工委启动爱国主义教育法起草工作。历经多次审议，公开征求并吸纳社会公众意见，2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。

爱国主义教育法条文摘录

国家在全体人民中开展爱国主义教育，培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感，壮大和团结一切爱国力量，使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。

爱国主义教育的主要内容是：（三）中国特色社会主义制度，中国共产党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践。

任何公民和组织都不得有下列行为：侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为……

从上述材料中你感受到了什么？

道德与法治课代表张军，在同学中很有威信，下面是他在学习生活中的几组镜头，请根据提供的信息，完成所体现的道理。

材料一   15周岁的王某原本是一个好学生，自从认识了一些网友后，他经常旷课、酗酒。父母和老师对他进行管教，他置之不理，几次受到学校处分。为支付上网的费用，他多次对独行的低年级同学强行借钱、借手机，若遭到拒绝便用暴力手段迫使对方交出钱，他最终因犯抢劫罪被判刑。

材料二   某中学一名女生遭到同宿舍多名同学言语侮辱、围殴。施暴的2名女生为炫耀其行为，还上传到网络，造成严重后果。最终，这2名女生以侮辱罪分别被判处有期徒刑，案发时刚满16周岁。

材料一   虽然都知道“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”，但仍有人违反交通规则；虽然都明白喝酒不开车、开车不喝酒，但仍有人酒后驾车，甚至醉酒驾驶；虽然都清楚吸毒贩毒属于违法犯罪行为，但仍有人铤而走险……

材料二   买卖双方签订合同之后，卖方收款后却只发一半货物；出版社未经作者同意发表其作品；照相馆没有经过他人同意，将其艺术照片展出，以招徕顾客……

材料三   《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，人民是依法治国的主体和力量源泉。必须增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的氛围。