试题

试题 试卷

logo

题型:语法填空(语篇) 题类: 难易度:普通

四川省绵阳市江油市五校联考2024-2025学年八年级上学期开学英语试题

阅读下面短文,在空白处填入1个恰当的词或括号内单词的正确形式(不超过3个单词)。

BIRO was the(invent)of the ballpoint pen. He was born in Budapest,Hungary. In the 1930s,when he worked a newspaper editor,he used a fountain pen almost every day. ,he had to refill it all the time. The ink also did not dry(easy),and it sometimes(make)a mess on the paper. BIRO wanted a better pen. His brother,George,decided(help)him develop a special ink. The ink dried soon. Then both of(they) developed a new type of pen together. There was tiny ball at the tip of the pen. The ball rolled ink onto paper as it moved. They called the(success)invention "ballpoint pen". Everyone enjoyed(use)it. 

举一反三
 阅读理解

Alex set his lunch tray on the table near his friend Leo. "Trade you some fries for some pretzels" Alex said. 

"Deal," said Leo, taking his bag of pretzels out of bis lunchbox. 

Alex noticed a folded piece of paper at the bottom of Leo's lunchbox. 

"What's that?" asked Daniel, another boy in their class. 

Before Leo could answer, Daniel grabbed the paper. He unfolded it and read in a loud voice: "Dear Leo, I hope you have a great day. Love. Mom."

Daniel snorted. "Your mom puts notes in your lunchbox?"

"Yes," Leo said. 

Daniel read the note again, to himself. It almost looked as if he wanted to keep it.

"Give it back to Leo," said Alex. 

"Well, who wants a note anyway?" Daniel said. 

"I do," said Leo. 

Alex liked getting notes too. 

Daniel tossed the note and it fell to the floor. 

Alex picked it up. He handed it back to Leo, who put it into his pocket. 

On the bus that afternoon, Alex thought about what had happened. 

Alex's older brother, Mateo, arrived home just after Alex did. "How was your day, little dude?" Mateo asked. 

"A boy in my class was mean to Leo," Alex said. He explained the way Daniel had acted. 

Mateo shook his head. "How would Daniel like it if people picked on him for getting a note?"

"Daniel never gets notes," Alex said. Suddenly, he had an idea. "That's it! I know how to help Leo and Daniel."

Alex explained his idea to Mateo. Mateo agreed to help, and they worked on the plan all afternoon. 

At lunchtime the next day, Alex hurried to the cafeteria. He set out 23 folded pieces of paper on a table by the entrance. Each piece of paper had the name of a classmate on it. 

"What are these?" asked Mira. 

"We all have notes," said Sabrina. 

Alex watched as Daniel picked up the note with his name on it. Alex knew that the note said Daniel,  ▲  Have a great day.

Alex saw Daniel smile as he put the note into his pocket. 

"Great idea, Alex," said Leo. 

"Now everyone knows how it feels to get a lunch note," Alex said.

Cloze

The English teacher came into the classroom with test papers in his hands. He said with a smile, "I know there are too many tests for you these days, but the test today is very1 .It is different from your other tests." The teacher started to hand out the test papers to each student.

There was only a small black " X " in the middle of the paper. The students were very 2 to see that.The teacher noticed the students' surprise.Then he said, "I want you to 3 what you see there. You must finish it by yoursclves."

All the students 4 about it hard and then wrote down their answers quietly. The next day,   the teacher said, "You only paid attention to the black ' X  ' , but nobody wrote about the white paper."

The whole class listened 5 , because they worried that they might fail the exam.

Then the tcacher said, "Don't worry. I just want you to think about your 6 .The white paper is like your whole life and the black ' X  ' is just like the problems in your daily life."7 , the students understood what the test was about.

Life is a wonderful 8  , full of love and care. If you only care about the problems, you'll never 9 that they are much smaller than everything else life gives you. So it' s better to look on the bright side, 10 each moment, and find happiness in life.

返回首页

试题篮