愉快—{#blank#}1{#/blank#}  丰富—{#blank#}2{#/blank#}   有趣—{#blank#}3{#/blank#}  

容易—{#blank#}1{#/blank#}   湍急—{#blank#}2{#/blank#}   近路—{#blank#}3{#/blank#}

渺小{#blank#}1{#/blank#}    薄弱{#blank#}2{#/blank#}    团结{#blank#}3{#/blank#}

请求    要求

①爸爸对我{#blank#}1{#/blank#}很严格。

②唐朝皇帝答应了松赞干布的{#blank#}2{#/blank#}。

理会    理解

③上课要专心听讲，不要{#blank#}3{#/blank#}教室外面发生的事。

④要勤于思考，养成独立{#blank#}4{#/blank#}课文的能力。

断定    决定

⑤看到蚂蚁搬家，蜻蜒低飞，{#blank#}5{#/blank#}明天会下雨。

⑥我们{#blank#}6{#/blank#}星期天到社区为老人们做好事。

回忆     回顾     发明     发现

①教练{#blank#}1{#/blank#}这男孩球感很好，就主动提出送给他一个足球。

②我一看到集体照片，就会{#blank#}2{#/blank#}起好朋友王力来。

③陈赓{#blank#}3{#/blank#}自己的革命经历时，常常想起小红军。

④爱迪生经过无数次试验，终于{#blank#}4{#/blank#}了电灯。

①形容房屋的高大、众多和华丽。{#blank#}1{#/blank#}

②形容东西多，来不及观看或看不过来。{#blank#}2{#/blank#}

③表示向人认错赔罪。{#blank#}3{#/blank#}

④比喻力量太小，解决不了问题。{#blank#}4{#/blank#}