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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

【高效课堂】统编版(2024)七年级上册9.1 增强安全意识 同步探究学案

社会生活离不开规则,自觉遵守规则应成为每个人的自觉行动。为强化学生的规则意识,某校计划组织学生开展相关活动。为了让活动顺利开展,活动负责人向同学们征集活动形式以及宣传标语,同学们纷纷建言献策。
(1)、请你设计一种活动形式,并拟写一条宣传标语。
(2)、结合所学内容,谈谈我们为什么要树立规则意识。
举一反三
通过手机APP扫描二维码,即可解锁。并能将车骑到任何可停放的区域,互联网租赁自行车给人们的出行带来了崭新体验。盐城市某校九年级学生以“自行车在我国”为主题开展探究活动,请你参与。

【回望历史】第一组同学通过查阅档室,了解到;20世纪70年代,在我国自行车不仅是代步工具,而且还是家庭财富的象征,其后20年自行车数量持续攀升。进入21世纪,我国城市机动车数量大幅增加,自行车在出行方式中逐渐被边缘化。2016年,在上海、北京、南京等众多城市的校园、地铁站、公交站、居民区、商业区开始出现分时租赁的互联网自行车单车共享服务,共享单车和城市公共自行车一道,成为人们交通、旅游和健身的最爱。

【畅想未来】第二组同学通过中国教育网了解到:2014年北大毕业生戴威与4名合伙人共同创立了国内首家共享单车公司──“ofo共享单车”。2016年10月15日“ofo共享单车”在第二届中国“互联网+”大学生创业全国总决赛上,从118804个项目中脱颖而出获得金奖。

【共享现在】第三组同学统计发现:整个2016年到现在至少有“ofo”“摩拜”等25个共享单车品牌登陆互联网自行车租赁服务。在极大方便公共出行和交通接驳换乘,更好地满足市民共享需求的同时,也出现了市民违规占道、乱停乱放、侵占损坏车辆等问题。共享单车不共享文明,既侵蚀城市的形象秩序,也影响个人的共享福利。

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