图是老师在演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答：

实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐水。老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区别开，如图所示，小敏将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度h_甲和h_乙 ， 她发现h_甲小于h_乙 ， 于是认为乙杯中盛的是盐水，老师指出小敏的实验过程不正确，小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量，并提出了新的实验思路如下：将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中，压强计U形管两侧的液柱高度差分别为hˊ_甲和hˊ_乙表示，并使hˊ_甲和hˊ_乙{#blank#}1{#/blank#} ，比较{#blank#}2{#/blank#} ，则{#blank#}3{#/blank#} 的一定是盐水，请你将小敏的实验思路补充完整。

如图所示的实验现象说明（　　）

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小明在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：