Every month, Zhang Lingling holds a party with her friends in a KTV room. At the party, all the people wear hanfu—a type of dress worn by the ancient Han people—and sing songs that are accompanied (伴奏) by traditional instruments or inspired by ancient poems.

"I'm really interested in clothes and songs based on traditional culture. I'm not buying the items just because they are Chinese—they just satisfy my aesthetic (审美的) needs," she told China Daily.

Like Zhang, there are many young people who have a passion for traditional Chinese culture. Looking for the reason behind this fascination with traditional culture, a professor Ji Fangfang said it's because traditional culture is the best way for young people to distinguish (区分) their national identity. They want to tell the world who they are. 

"Younger people know the world well through the Internet, and they need to express their uniqueness," Ji said.

While some prefer inheriting (传承) traditional Chinese culture, others are putting twists on it. Pop culture designer Yu Yang is one of them. When he made a series of products featuring the ancient God of Fortune, the god wore fashionable Chinese shoes and a cap, and had a microphone in his hand. "Pop culture is a universal language. I hoped more people would accept and love my work and know Chinese culture through my art pieces," he said in an interview.

注意：

1. 词数80左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）；

2. 不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。

There's no doubt that the earth is our shared home. 

I firmly believe that only with our joint efforts can we make our environment better and better. Let's take action from now on.

In 2013, Chinese President Xi Jinping offered to build a Silk Road Economic Belt (经济带) and a 21st Century Maritime (海上) Silk Road, which became known as the Belt and Road Initiative (BRI, "一带一路"倡议). The BRI has brought cultures together for over ten years. As the BRI continues to bring the world together, young people from the Belt and Road countries can see how it continues to develop and have a deeper understanding of it. We did a survey of 125 Chinese students. The following survey is about BRI in the eyes of the students. The diagrams (图表) below show the results.

Diagram Ⅰ DiagramⅡ

Diagram Ⅲ Diagram Ⅳ

On Saturday morning, every boy in town was happy, except Tom Sawyer. Tom's aunt said he had to paint the fence(围栏). It was thirty yards(码) long and three yards high! When he was working, some boys came along and made fun of him. 

Ben was the first one who came happily with an apple in his hand. 

"I'm going swimming," said Ben. "Do you want to come? Oh, you have to work, don't you?"

Tom got a little angry, but soon he had a wonderful idea. 

"Work?" he said. "I don't think this is work. It's fun. Does a boy get a chance like this every day?"

Ben thought about this. He was watching Tom's every move and was getting more and more interested. 

After a while, he said, "Tom, will you let me do some painting?"

"No way. You see. Aunt Polly wants it to be done properly. I'm the only one that can do it right."

"Oh, please, Tom," begged(恳求) Ben." I'll be really careful. Let me try! I'll give you my apple in return."

"Well, all right, Ben," said Tom. "But you must be careful."

He gave Ben his brush with worry on his face but joy in his heart. He started to eat Ben's apple. 

All day, boys passed by and wanted to paint. When Ben got tired, Billy began to paint. He gave Tom his favorite kite. Then Johnny gave him twelve marbles(玻璃球), and so on. 

That afternoon, Tom got many toys, and the fence got three coats of paint. Aunt Polly was so pleased when she saw the painted fence that she gave Tom a large cake!

For two centuries, the famous University of Cambridge debating society has hosted many prominent figures from world leaders to scientists to comedians.

On Nov 21, the Cambridge Union hosted another extraordinary guest—a non-human debater called Project Debater. Designed by IBM, Project Debater is a machine that uses Artificial Intelligence (AI) to form a spoken argument. It can even listen and answer to opposite statements, much like a real person.

In the Cambridge test debate, it argued the topic: AI will ultimately（最终）do more harm than good. Before the debate, more than 1,100 arguments for the positives and negatives of AI were submitted（递交）to the IBM website. The machine then analyzed these sources and formed the basis of its arguments in minutes. Project Debater then showed off its AI by arguing for both sides of the debate.

Over a four-minute speech, it argued first that, "AI can only make decisions that it has been programmed to solve while humans can be programmed for all situations."

In support of AI, it then argued that AI would create new jobs and "bring a lot more efficiency" to the workplace.

This isn't the first test for Project Debater. In June 2018, the machine went back-and-forth for 20 minutes against champion debater Harish Natarajan. 

According to New Scientist, on both occasions, Project Debater repeated points and didn't always sufficiently support them.

Speaking to Cambridge Independent, Noam Slonim, the project's lead engineer, said, "The AI is not perfect, but it's going in the right direction." The team hopes to improve the AI by researching why humans find certain arguments more persuasive than others. They also hope the test might provide well-informed viewpoints for society, governments and private companies. 

Today is the first day of the new school term(学期). Many students have new 1 on. Jack has a new blue T-shirt and a2 of black shorts. Tom has new white shoes.3 is the girl in the red skirt? Oh, she is Lily!"Your red4 looks nice. How much is it?" Anna 5 ." Thanks, Anna. I'm6 I don't know. I7 to ask my mom,"Lily answers(回答). Alice's new schoolbag is8 nice. She says it's9 30 yuan. Oh!Mr. Lee10 with lots of new books. I need to go to my class now.