注意：①词数：110词左右；②文中不得出现真实姓名、学校等信息。

My Meaningful Weekend

Once there were two neighbors living next to each other. One of them was a retired(退休的) teacher and the other was an engineer. 1 of them planted the same plants in their gardens. The retired teacher was giving a small number of water to his plants and he didn't always give a full attention to them. But the other neighbor gave a lot of water to his plants. He 2 them too well. One day,a rainstorm started suddenly during the night. The next morning, the engineer was 3 to see that his plants came off from the roots(根). But the retired teacher's plants grew very well. The engineer went to the retired teacher and asked," We both grew the same plants together. I took care of my plants 4 than you did for yours, and even gave them more water. Still, my plants came off from the roots, while yours didn't. How is that possible?" The retired teacher smiled and said," You gave your plants more attention and water, but because of that they didn't need to work 5 for water. You made it easy for them. While I gave them just proper(恰当的) water and 6 their roots search(寻找) for more. And their roots went deeper and deeper, which made them 7 "

This story is about parenting where children are like plants. 8 everything is given to them, they will not understand the hard work it takes to have those things. Teach them 9 to walk, but let them go their own way. Sometimes it's best to guide them but not to 10 them

Contents

Unit 1 Festivals and Celebrations

I. Listening………………………………………………………………… 1

Do You Know These Festival Activities?

※ Listen for vocabulary

※ Listen for relationships

II. Speaking

A Recent Festival Experience……………………………………………4

※ Talk about festival experiences

※ Role- play the conversation

III. Reading

A. Why Do We Celebrate Festivals? ……………………………………6

※ Get reading skills

B. Which Festival Is the Best? …………………………………………8

※ Learn the grammar: the - ing form

IV. Writing

My Amazing Naadam Experience ………………………………………10

※ Write about your festival experience

V. Project

Project 1 Draw a picture about a festival in China………………………11

Project 2 Share your picture in your class………………………………12

A boy had lots of bad habits. His father had no idea about 1 to do, so he couldn't help   his son. Then he asked an old man for 2

 The old man said 3 but took the son for a walk through a hill. There were lots of plants on it. The old man stopped in front of a small plant growing in the 4 and told the boy to pull(拉) it out. The boy held(抓住) the* plant. and 5 pulled it out. It was a piece of cake. The old man then asked him to pull out a bigger plant. The boy pulled hard and the plant came out. He was happy and 6 to pull out another one. The old man just pointed to the smallest one. For the boy, it was like a match and 7 didn't want to lose. That's why he tried to 8 as hard as he could.

9 , the old man, pointing to a big tree, said, " Now pull this one out." The boy tried hard but the tree didn't 10 ." It's not possible. No one can make it." said the boy tiredly.

" Boy, the plants are just like your bad 11 ," said the old man." When they are 12 , it is easy to pull them out, 13 when they get old, they can't be controlled(控制)." The old man's words made the boy think a lot and change his life.

 There is a 14 that we can learn from the story: Don't wait for bad habits to 15 in us. Give them up when we are in control of them, or they will get control over us.

Yang Hongwei born in 1966.is a keeper of the Weifang kite-making skill.Born into a kite-making family.Yang often saw kites with bright colours and different shapes in her grandfather's workshop.

Yang learned the skill from her grandfather at the age of 16.After practising the skill for 10 years,she started her own shop in 1992

"Many places around the world have a tradition of flying kites."Yang said."But I think the cultural background behind our kites is unique."

On Yang's kites, people can see not only common designs like butterflies and birds,but also some prints telling Chinese history.For example.she once made a kite showing a phoenix(凤凰)that was lined with portraits(肖像)of 50 famous women from Chinese history on each side.

Yang said that each woman is different in look,clothes and make-up style.To create their portraits,she made lots of effort to check historical records and talk about details with experts.

"It took me a lot of time,"Yang said,"but when I explain the stories of the kites to foreign people,I feel a great sense of achievement."

In her free time,she travels to different countries including Germany,Australia,the United States and New Zealand to tell people stories of Chinese kites and the traditional ways they are made."It is an important job of mine to spread our heritage(遗产)around the world and onto our children,"she said.