When parents send their children to school，often they don't know what happens day to day. Parents depend on what their children tell them about they are doing and what they are learning. Generally schools will host parent-teacher meeting at least twice a year. Parent-teacher meetings are short meetings between parents and their children's teacher. Usually they are held when teachers give put a student's grades for the term. The parent-teacher meetings give teachers a chance to let parents know how their child is doing. A teacher will let a parent know the student's advantages and bring to the parent's attention any problems with grades or behavior(行为).The meetings also offer parents the chance to ask questions and see what their child is learning.

    Most children do not go along with their parents to the meetings. This allows both the parent and teacher to talk honestly about the child's progress without making the child feel bad. Usually a teacher will offer advice to the parent on how to support their child's education.

Dear Tommy, 

Now I am a student at Sunshine Middle School. I love my school. 

Our school starts at eight in the morning from Monday to Friday. Usually we do morning exercises first. Our lessons begin at 8: 15. My favorite subject is English. I am very good at it. 

I have a lot of friends here. They are all nice to me. After class, we often chat with each other or play in the playground. Sometimes my friends and I go to the library in the afternoon. We have a Reading Club. We often read books there on Tuesday and Thursday. 

I also like playing volleyball. My good friend Kate and I are in the school volleyball team. We practise after school on Wednesday afternoon. Our coach Mr. King always makes the class interesting. 

We always have a good time at school. 

Best wishes!

Yours, 

Millie

A: Hi. Kate!{#blank#}1{#/blank#}

B: I'm going to put up the poster （海报） there. 

A: A poster? 

B: Yes. We are going to have a school party. 

A: {#blank#}2{#/blank#}

B: At seven o'clock tomorrow evening. 

A: Oh, great!{#blank#}3{#/blank#}

B: I'm going to wear my school uniforms. 

A:{#blank#}4{#/blank#}

B: I'm afraid you can't wear your jeans. You must wear your school uniforms. 

A:{#blank#}5{#/blank#}

B: Look at the poster. Here are the rules for the party. 

A: Well, I see. I'll wear my school uniforms, too. 

 When I was eight years old, my family moved to London because Father started a new job there. It was hundreds of {#blank#}1{#/blank#} ( mile) away from my grandmother, so we sometimes spent hours {#blank#}2{#/blank#}( drive) to visit her. Granny never. had much. She didn't have expensive things, or live in a nice house, but I could feel she loved us {#blank#}3{#/blank#} ( deep). I still remember those little things. Granny allowed me {#blank#}4{#/blank#}( sit) on top of her kitchen table, drinking from her coffee cup.

 Granny kept her pennies in a glass jar. She could have used those pennies herself but she kept them {#blank#}5{#/blank#} my brother and me. And I was always excited to divide the pennies between my brother and me." This is yours, and this one is {#blank#}6{#/blank#} (I)."I would do it again and again {#blank#}7{#/blank#} the jar was empty. I don't remember how many pennies there were, but I know that's {#blank#}8{#/blank#} she loved us and cared about us when we were far away from her. So if I am lucky enough to find{#blank#}9{#/blank#} penny lying on the ground one day, I am su re it is just the one from Granny in heaven.

 Although Granny {#blank#}10{#/blank#}( leave) me, those childhood memories still give me warm feelings through the years.

Alex is a young boy. He likes music very much and he thinks there 1 so much fun in music. He wants 2 the piano and joins the school music club. But all these things are difficult for him. Why? Because he has no hands.

Alex thought he could never play 3 piano and felt very sad. But Alex's parents always stayed with him and often shared some 4 with him. They often 5 him that where there is a will(意志), there is a way. After that, Alex started to practise the piano with arms. At first, Alex always made mistakes, 6 Alex's parents decided to find a nice music teacher for him. They took him to music lessons 7 Tuesday and Thursday. After about two years, the boy could play it very8 . From then on, he often took part in the piano matches. He even won the first prize in Youth(青年) Piano Competition, and Alex felt really 9 .

"My music teacher and classmates always help me with the lessons. I must thank 10 . And I must thank my parents, too. They teach me an important lesson— Nothing is impossible."