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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:容易

北京市怀柔区2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷

小华利用如图所示的电路,探究通过导体的电流与导体电阻的关系.他使用的器材有:满足实验要求的可调电压的学生电源、阻值为5Ω(R1)、10Ω(R2)、15Ω(R3)、20Ω(R4)、25Ω(R5)、30Ω(R6)的定值电阻若干、“15Ω lA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干.

⑴小华首先将R1接入电路,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P,当电压表的示数为1.5V,读出电流表的示数I并记录在实验数据表格中;

⑵然后他用R2替换R1接入电路,闭合开关S后发现电压表示数大于1.5 V,他调节滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为1.5V时,读出电流表的示数I并记录在实验数据表格中;

⑶仿照上述步骤(1)和(2),小华用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片P,电压表的示数始终大于1.5V,你认为出现上述情况的原因可能是

A.滑动变阻器最大阻值太大

B.滑动变阻器最大阻值太小

C.电源电压太低

D.电源电压太高

⑷针对(3)中的出现的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法: .

举一反三
小郭用图   甲所示电路“探究电流与电阻的关系”。电源电压为 4.5V 不变,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,有 4Ω、6Ω、8Ω、10Ω、12Ω的定值电阻各一个。

(1)连接电路时,开关应该{#blank#}1{#/blank#}(选填“断开”或“闭合”),且应将滑动变阻器的滑片移到最{#blank#}2{#/blank#}(选填“左”或“右”)端;

(2)先接入 4Ω定值电阻,闭合开关,移动变阻器的滑片 移至合适位置,电压表的示数如图乙所示,示数为{#blank#}3{#/blank#}V,记下电流表的示数;

(3)断开开关,将 4Ω电阻换成 8Ω。闭合开关,应将滑动变阻器的滑片 P 适当向{#blank#}4{#/blank#}( 选填“左”或“右”)移动,使{#blank#}5{#/blank#}(选填“电压”或“电流”)表的示数与前一次相同,记录相关数据;

(4)依次改变电阻 R 的阻值,共测得五组实验数据,根据实验数据,在图丙的坐标系中描绘出 I-R 图像为曲线 A;

①由图像可得出的结论是:当电阻两端电压一定时,{#blank#}6{#/blank#};

②本实验的主要研究方法是{#blank#}7{#/blank#}(选填“转换法”或“控制变量法”);

③根据丙图中所测的五组实验数据,如果把每次实验时记录的电流值和对应变阻器 RP 的阻值在图丙坐标系中描成点,将这些点绘成曲线 B,发现曲线 B 与曲线 A{#blank#}8{#/blank#}(选填“有交点”或“无交点”)。

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