（1）检查时发现有一根连线不对，请你把接错的那根导线找出来，打上“×”，并画线把它改接到正确的位置上（只能改接一根导线，导线不允许交叉）{#blank#}1{#/blank#}；

（2）将10Ω的电阻接入电路中，闭合开关后，移动滑片使电压表示数为U₀ ， 记录相应的电流值；然后将10Ω的电阻换成其他电阻接入电路中，闭合开关后，滑片需要向右端移动，直至电压表示数也为U₀ ， 则小丽换用的是{#blank#}2{#/blank#}Ω的电阻；

（3）小丽在换用20Ω电阻做实验时，发现该电阻已经损坏，她灵机一动，利用现有的几个电阻解决了这个问题。请你写出小丽的做法：{#blank#}3{#/blank#}；

（4）小丽根据实验数据得出I-R变化的图像，如图丙所示：则小丽实验时U₀={#blank#}4{#/blank#}V 。根据所示图像，小丽很快得出结论：{#blank#}5{#/blank#}；

（5）实验过程中，电源电压不变，更换阻值不同的定值电阻R，并调节滑动变阻器R₂接入电路的阻值，记录每次实验中电压表示数U和电流表示数I，下列关于I、U、R 和R₂的关系图像正确的是{#blank#}6{#/blank#}。

（1）小兰只改接了电路中的一根导线，电路便连接正确了，请你在图中画出她的改法{#blank#}1{#/blank#}；（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线）

（2）以下是他们的部分实验步骤，请你帮他们补充完整：

①闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为U，读出此时电流表的示数I，将R和I的数据记录在表格中；

②断开开关S，{#blank#}2{#/blank#}，闭合开关S，移动滑动变阻器滑片P，{#blank#}3{#/blank#}读出此时电流表的示数I，将R和I的数据记录在表格中；

③仿照步骤②再做4次实验，将R和I的数据记录在表格中。请你帮小兰设计出记录数据的表格{#blank#}4{#/blank#}；

（3）小兰和小刚根据实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像，如图2所示。请你根据图像判断，当导体电阻为4Ω时，通过该导体的电流为{#blank#}5{#/blank#}A。