如图所示，在探究串联电路的电压关系时，小华用电压表测出两端的电压分别为U_ab=2V，U_bc=1V，U_ac=3V．在表格中记录数据后，下一步该做的是（　　）

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小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）．

（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现{#blank#}1{#/blank#} （选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L₁、L₂都不会亮，还可能造成变阻器或{#blank#}2{#/blank#} 损坏．

（2）小亮只更改跟L₁、L₂的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了．他的做法可能是{#blank#}3{#/blank#} （指出一种即可）

（3）接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表．实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V₁的示数如图丁所示，则电压表V的示数是{#blank#}4{#/blank#} V，若L₂标有“2.5V，1W”字样，此时通过L₂的电流是{#blank#}5{#/blank#} A．

（4）他们在电路中串联滑动变阻器的作用是{#blank#}6{#/blank#} ，闭合开关前，变阻器的滑片P应置于{#blank#}7{#/blank#} 端（选填“左”或“右”）．

探究一：串联电路中电流的特点：

（1）在连接实物电路时，开关应处于{#blank#}1{#/blank#}状态；

（2）第2次实验中，B点的电流表示数如图乙所示，则电流为{#blank#}2{#/blank#}A；

（3）实验数据记录如表，分析数据可得：串联电路中电流{#blank#}3{#/blank#}；

探究二：串联电路中电压的特点：

（4）根据图丙电路图，请在图丁中用笔画线代替导线将实物图补充完整{#blank#}4{#/blank#}；

（5）用电压表正确测量灯泡两端的电压之后，{#blank#}5{#/blank#}（选填“能”或“不能”）只将A点的导线接到C点测两端的电压，理由是{#blank#}6{#/blank#}；

（6）做实验时选用不同规格的小灯泡重复多次实验，这样做的目的是{#blank#}7{#/blank#}。