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题型:单选题 题类: 难易度:普通

四川省成都石室中学2025届新高三上学期零诊模拟考试思想政治试卷

雕塑是一种造型艺术。西方为活着的人塑像,亚里士多德、柏拉图这些人物雕像都留下来了,所以,西方雕塑倾向于“写实”。中国古代没有为活着的人塑像的习惯,古代也没有照相机,所以,我们民族历史上几乎没有留下那些杰出人物的真实肖像,为先哲塑像,想象就成为塑像成功的关键,所以我们更倾向于“写意”。

下列理解正确的是(   )

①通过“神遇”的对话,促进两种文明的认同

②西方和我国雕塑的差异通过两者的相通性表现出来

③通过“超越时空的对话”,促进两种文明的互补

④西方和我国雕塑的对立属性寓于两者的统一属性之中

A、①② B、①③ C、②④ D、③④
举一反三
自2023年9月习近平总书记提出“新质生产力”, “新质生产力”热度居高不下。发展新质生产力具有丰富的辩证法智慧。

【从矛盾观看新质生产力】

2023年10月,习近平总书记在江西考察时强调: “要牢牢把握高质量发展这个首要任务。构建现代化产业体系,既要有雄心壮志,积极抢位发展,又要立足实际,善于错位发展。”协同、联动、因地制宜发展新质生产力,稳步实现资源的最优配置,是构建现代化产业体系、加快发展新质生产力的重要路径。

当前正在蓬勃兴起的新一轮科技革命和产业变革,以新一代信息技术为代表,以数字技术、数字经济为先机。发展新质生产力体现在以数字技术、信息技术和智能技术赋能新型工业化的前沿尖端技术领域。新质生产力的发展不能也不是齐步走,坚持先立后破、因地制宜、分类指导。利用本地的物质资源禀赋、产业基础、科研条件等资源优势,有选择地推动新产业、新模式、新动能发展,避免产业趋同或同质化竞争,构建各具特色、优势互补、竞相发展的良好格局,实现人无我有、人有我优、人优我转的错位发展。

【从联系观看新质生产力】

马克思认为: “劳动生产力是由多种情况决定的, 其中包括: 工人的平均熟练程度,科学的发展水平和它在工艺上应用的程度,生产过程的社会结合,生产资料的规模和效能,以及自然条件。”

习近平总书记指出:“要按照发展新质生产力要求, 畅通教育、科技、人才的良性循环, 完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制。”

与传统的主要依靠体能、技能的生产劳动不同,新质生产力主要以数字化、网络化、智能化的新技术为支撑,劳动过程已经从机械化、电气化发展到智能化、数字化、网络化。因此, 新质生产力呈现的系统更显复杂, 表现为人与自然、人与人、人与社会之间相互影响的复杂关系, 新质生产力是科技、教育、文化、人才等诸多元素的综合体。

每一种文明都扎根于自己的生存土壤,凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求,都有自己存在的价值。

2014年,习近平总书记历史性访问联合国教科文组织总部并发表重要演讲,深刻阐述了“多彩、平等、包容”的文明交流思想。随着文明交流实践的发展,习近平总书记提出“平等、互鉴、对话、包容”的文明观。2023年,在中国共产党与世界政党高层对话会上,习近平总书记首次提出全球文明倡议,共同倡导尊重世界文明多样性,坚持文明平等、互鉴对话、包容,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越;共同倡导弘扬全人类共同价值,和平、发展、公平、正义民主、自由是各国人民的共同追求,要以宽广胸怀理解不同文明对价值内涵的认识,不将自己的价值观和模式强加于人,不搞意识形态对抗;共同倡导重视文明传承和创新,充分挖掘各国历史文化的时代价值,推动各国优秀传统文化在现代化进程中实现创造性转化、创新性发展;共同倡导加强国际人文交流合作,探讨构建全球文明对话合作网络,丰富交流内容,拓展合作渠道,促进各国人民相知相亲,共同推动人类文明发展进步。

一花独放不是春,百花齐放春满园。如果不同国家和民族都肩负起延续和发展人类文明的责任,在交流对话、相互借鉴的过程中融合不同文明的优长、汇聚不同文明的智慧,根据现代化的特点和要求,丰富文明内涵、创新文明表现形式,一定能够绘就百花齐放的人类文明新图景。

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