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题型:语言文字运用 题类: 难易度:普通

统编版高中语文必修上册1 《沁园春·长沙》课时优化训练

阅读下面的文字,完成问题。

青春的笑脸,是每个人最美的符号。在那段如阳光般灿烂的日子里,我们可以尽情欢呼,尽情追逐。我们该怎样把握青春?这是每一个年轻人应该好好思考的问题。要让转瞬即逝的美好成为人生的永恒,在活力四射的年龄创造无限的价值。毛泽东的青春,意气风发、才华横溢、指点江山;周恩来的青春,心存大志、上下求索、忧国忧民。李大钊曾经说:“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族。”青春,需要我们树立起为国为民奉献的理想,让青春在为他人的奉献中闪现砥砺之光 , 让青春____。

(1)、下列句子中的“他”和文中画横线处的“他”用法相同的一项是( )
A、老艺人用他那苍老的低沉的声音,铸成一种新的艺术风格。 B、他山之石,可以攻玉。既然我们不行,倒可以借助别人的力量。 C、他是个非常用功的同学,尤其是钻研精神叫你不得不佩服。 D、闲暇之时,可以寻一方安静之地,唱他几句,喝他几杯,其乐融融。
(2)、请在文中横线处续写一个句子。要求:文意连贯、完整,句式与前一句相同。
举一反三
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