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题型:积累与运用 题类: 难易度:普通

广西南宁市宾阳县2023-2024学年七年级下学期语文期末考试卷

阅读回答问题。

【大国工匠】邓稼先是中国核武器事业的奠基人和开拓者,是当之无愧的民族脊梁。他默默无闻地工作,用实际行动诠释了鞠躬尽瘁、死而后已的精神。他的卓越贡献不仅为中国的科技事业奠定了扎实基础,更为国家的安全提供了坚实保障。

【名家典范】叶圣陶先生,身为躬行君子,学而不厌,huì(  )人不倦,是人们的楷模,师表的典范。他常常为了修(  )文章而不耻下问 , 在日常的交往中,他也始终秉持着宽厚待人的态度。在语文方面,他更是精益求精,以身作则,为我们树立了良好的榜样。

【时代楷模】张桂梅,从青春年少到白发苍苍,她将最好的青春年华献给了山区的教育事业。她将全部心血播撒在孩子身上,将自立自强的种子倾注在她们心中。她曾誓言:“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人的肩膀上藐视卑微的懦夫!”

(1)、阅读以上语段,根据拼音写汉字,给加点字注音。

①huì 人不倦

②修

(2)、文段中有不少成语,请你写出其中三个。
(3)、请你结合语境,解释文段画线的词语。

①卓越:

②不耻下问:

(4)、请你从下列句子中选出符合主题“致敬榜样,学习美德”的一副对联,将相应句子序号填到横线上。

①邓稼先振国扬威

②美德光芒照千秋

③榜样力量传万代

④桂梅扎根育桃李

上联:

下联; 

(5)、以下从文段抽取出来的句子,有语病的一项是 ____。
A、邓稼先是中国核武器事业的奠基人和开拓者,是当之无愧的民族脊梁。 B、他默默无闻地工作,用实际行动诠释了鞠躬尽瘁、死而后已的精神。 C、我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人的肩膀上藐视卑微的懦夫! D、她将全部心血播撒在孩子身上,将自立自强的种子倾注在她们心中。
举一反三
阅读下面的文章,回答问题。

锋利与柔软

李良旭

    还是在学生时代,金庸就表现出很高的文学天赋,他在浙江省立联合高中初中部就读时,就是学校的名人。

    金庸的文学天赋,尤其得到校长张印通的赏识,他常常邀请金庸到自己办公室和寝室里,与他一起探讨文学。灯光摇曳,两人促膝长谈。文学,拉近了两人的距离,他们成了一对十分要好的忘年交。

    在张印通的宿舍里,金庸看到了张印通收藏的许多文学书籍,他如饥似渴地阅读这些文学名著。金庸的刻苦和勤奋博得校长张印通的赞许和好评。

    省立联合高中是当时浙江省的一所重点中学,校规十分严格,常有学生因违反校规而被开除。金庸的性格散漫,甚至有些桀鸷不驯,他常常秉笔直书,甚至给校规挑错。校长张印通为此多次劝导金庸,要他好好读书,收敛自己的锋芒。金庸表面上允诺,可一转身,依然我行我素。

    1941年,金庸在报纸上发表了一篇文章《阿丽丝漫游记》,文章讽刺学校训导处主任在教学、管理上的无能和愚拙。文章发表后,学校一片哗然,训导处主任更是暴跳如雷,扬言要对金庸进行报复。

    校长张印通得知消息后,不禁心急如焚,焦虑万分。为了维护校风和校纪,他毫不留情地将金庸开除了。有学生和老师向张印通求情,也被他一概拒绝。

    天空下起了淅淅沥沥的小雨,金庸撑着油纸伞,走在湿漉漉的街道上,心里满是惆怅。忽然,张印通浑身湿透,气喘吁吁地从后面赶了过来。他一把拉住金庸的手说:“孩子你不能就这样走了,你将来还要在文学上成就一番事业。我想好了,我把你介绍到衢州中学上学, 那所中学的校长是我以前的一个同学,他一定会热情地收留你的。这是我写的引荐信,你去找他吧。”

    风雨中,仿佛出现了一道彩虹。金庸百感交集,不禁热泪盈眶。为了维护校风、校纪, 张印通铁面无私,像一把锋利的刀子,将他开除;另一方面,张印通的内心又是柔软的,给他指明了一条道路。

    那一刻,金庸似乎读懂了校长张印通锋利与柔软的侠骨柔情。

    在衢州中学,金庸惊讶地发现。学校图书馆收藏了大量的文学书籍,比省立联合高中初中部的图书馆收藏的更多、更丰富。在校图书馆里,他阅读了大量的书籍,尤其喜爱阅读古典文学名著,这为他以后创作武侠小说打下了坚实的基础。

    几十年后,当金庸成为著名武侠小说作家时,他曾深情地回忆道,张印通校长的锋利与柔软,给他的武侠小说写作带来了很大影响,并打上了深刻的烙印。侠客,既有英勇无畏的一面,又有侠胆柔情的一面,这是他的武侠小说人物的一个显著特点。做人,也应该既有锋利的一面,又有柔软的一面,不可失之偏颇。

(小鸽摘自《扬子晚报》2016年8月4日)

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