试题

试题 试卷

logo

题型:短文续写 题类: 难易度:困难

浙江省绍兴市诸暨市2024年5月高三适应性考试试题英语

阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。

I am the kind of person who is shy and doesn't express himself much among others. I spend a significant amount of time on introspection(内省). I lack the ease to engage in conversations with others. But I find this, on the other hand, can be an advantage.

Once, as a school boy, I wondered if I, such an introverted(内向的) person, would be considered eccentric (古怪的). And I was even afraid that I could possibly get nowhere in my study.

I went to school, where I was just an average student and struggled with shyness. My parents had high expectations, hoping I would finally be able to secure the first position at the end of the sixth grade. However, achieving that was no easy job. Given the keen competition between classmates and my then situation, it was challenging to stand out. I inquired with my friend, Tom, who consistently ranked first, and he revealed that his two aunts had been helping him, providing tutoring support.

Asking for help was never easy for me; my shyness stopped me from seeking assistance. I believed that I had to depend on myself—it was my sole responsibility to learn and educate myself. This mindset surprisingly ignited(激发)a race within me to claim the top position in my class. However, I realized there were barriers on my path--several subjects troubled me. And I understood that achieving the first position would take a couple of years of hard work.

I embarked on(开始) this journey when I was in the fourth grade. Attention focused in class and more time spent after class, I found I was gradually on the right track. By the fifth grade, work on my study was progressing steadily and improvement was obvious. Even Tom showed his surprise or I could say envy. But I knew my performance in writing still needed improving. And I knew, though without additional support, I could count on myself.

注意:

1.续写词数应为150左右;

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Paragraph 1: The journey continued into the sixth grade. 

Paragraph 2: The day arrived when the headmaster declared the exam results. 

举一反三
阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。续写的词数应为150左右。

When most people look back on middle school, they remember their best friends, and so do I. But what I remember may be a little different. Let me explain.

My heart was pounding when I climbed onto the school bus on the first day of middle school. As I was looking for a seat, my eyes landed on two girls sitting together. They smiled at me and pointed to the seat next to theirs.

I sat down and we chatted. They were Heather and Jessica. It turned out that we had the first period together and we became friends. We ate lunch together, hung out in the park and played games in Jessica's room on weekends. But our friendship wasn't without its faults. Jessica had an "I'm-the-boss" personality. She always had to be in charge.

One time, the three of us went to the mall. I wanted to go to Abercrombie. But Jessica rolled her eyes and told me to go to Rave. Not wanting to argue, I followed her.

This skirt would look great on you. "Jessica exclaimed. "Try it on!"

"I don't like it," I said.

Jessica gave me a death glare so I made my way to the dressing room.

I ended up spending fifty dollars on a skirt that I didn't even like, just to make Jessica happy. Throughout the following year, this was how it was. If Jessica went somewhere, Heather and I went there too. I found I was behaving as a pretended version of myself just to please Jessica and to keep her from being mad at me.

Then, summer came. Jessica invited Heather and me to go to Cape Cod with her. I decided to go to Florida with another friend instead, so Jessica got angry. I went to Florida and didn't hear from her.

注意:

1)续写的词数应为150左右;

2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

One day, my phone rang and the caller ID showed "Jessica".

……

Three days later, I received a text message from Jessica, reading "Can we have a talk?"

 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之成为一篇完整的短文。

One sunny afternoon, Alice and I were walking home from school, lost in our girlish conversation. Alice, with her curious eyes sparkling, casually asked about my friendship with Judy. In a moment of thoughtlessness, I responded, "I only hung out with Judy because she asked me and I wasn't keen on being friends with her. She was rather dull." The unkind words just escaped my lips before I could catch them, like marbles rolling off a table.

Little did I know, Judy had been just around the corner somehow. When I glanced up, Judy appeared right in front of me, having accidentally overheard everything. All the color faded from her face. Her eyes widening with shock, without a word, she rushed off. Alice and I were left standing there, exchanging a look of shame and discomfort. I knew I should run after Judy and apologize, but with my mind blank, I was frozen. Alice's face turned red, too. We walked home in silence, each step heavier than the last.

The following days were filled with awkwardness. I felt terrible for what I'd said and was dying to mend our friendship. An honest apology was desperately needed. But what should I say? Unintentional as I was, I indeed hurt Judy's feelings. Every time I saw Judy in the halls or during classes, I'd quickly look away.

Fate threw me a curve ball in our speech class. On Tuesday, Mr. Thomas announced that we would be giving improvised(即兴的) speeches. He had written our topics on slips of paper and put them into a secret jar. Each of us was asked to blindly choose one without knowing what it would be about. I couldn't say I was not nervous. As I reached into the jar of topics, my fingers closed around the slip that read, "Share your most embarrassing moment." My heart pounded like a drum roll in my chest. It was as if the universe had come my way to give me a chance.

注意:

1)续写词数应为150左右;

2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Knowing what I had to say, I calmed myself down and walked to the platform.

That day marked a turning point.

 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。

When I was a boy, I always wore turtleneck shirts because I was so sensitive and shy. I worked hard to earn exceptional marks and always tried to behave well. I was younger than everyone else because my good marks had allowed me to skip second grade, but this added nothing to my already low self-confidence.

When I was 14, my parents divorced (离婚). I moved in with my dad in a new neighborhood, but he was always so busy and had little time for me. It seemed the only time he ever spoke to me was to be demanding or critical. I began to hate coming home from school every day. I sank further into my low self-esteem (自尊心) and was overwhelmed with feeling unappreciated and alone.

One day, my aunt called. This seemed like a miracle (奇迹) to me. Aunt Ginette usually only called once a year, on my birthday. She said she had just seen some young teenagers participate in a public speaking contest, and she thought I should try it, too. She told me she firmly believed I could perform on stage like the other kids since she had seen me do skits (幽默小品) for the family at Christmas.

I was a little surprised. Me? Onstage? In a public speaking contest? I was hesitant. But Aunt Ginette was so confident and seemed really serious. Feeling her strong belief, I went against all odds and agreed to enter the contest.

All that winter, twice a week after dinner, I took three different buses for the three-hour round-trip to practice in Ville d'Anjou, where the competition would take place. Although my dad really did love me and wanted the best for me, he disapproved of this new dream, fearing it would take away from my homework time and impact my academic performance. But I remained a top performer in school and never missed a day.

注意:

1.续写词数应为 150 左右;

2.请按如下格式在答题卷的相应位置作答。

Four months later, the big night arrived.

……

When I saw my father's face, his eyes were shining-he was so proud.

……

返回首页

试题篮