在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验(1)如图①所示,当悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到小球弹开,这说明了{#blank#}1{#/blank#};
(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:{#blank#}2{#/blank#};
(3)如图③所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,响铃的声音逐渐变小,并由此推理可知:{#blank#}3{#/blank#}。