甲、乙两位同学分别用右图所示装置进行实验。

（1）甲同学验证燃烧的条件。取一小块白磷放入广口瓶中，一段时间白磷没有燃烧，然后从分液漏斗中加入适量的{#blank#}1{#/blank#} ，白磷仍然没有燃烧，再从a管通入{#blank#}2{#/blank#} ，白磷发生燃烧，该实验{#blank#}3{#/blank#} （填“能”或“不能”）证明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点这两个条件。
（2）乙同学验证二氧化碳与水的反应。为验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是{#blank#}4{#/blank#} （填序号，可重复选用）。
① 从b端通氮气          ②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中         ③ 从a端通二氧化碳      ④从分液漏斗中滴加适量水

如图从左到右依次为小真、小善、小美三位同学探究物质燃烧条件的实验．（信息点：当吸入或接触五氧化二磷粉尘时，能与粘膜表层、眼、皮肤的水分反应，对局部有强烈的腐蚀、刺激作用，严重者可引起中毒性肺炎、肺水肿．）根据图中实验装置回答下列问题：

（1）为了防止空气污染，应选择{#blank#}1{#/blank#}同学的实验方案最好，不选择其它实验方案理是{#blank#}2{#/blank#} ；

（2）铜片上的白磷能燃烧，而浸在热水中的白磷却不能燃烧，说明了{#blank#}3{#/blank#} ．

（3）铜片上的红磷不能燃烧的原因{#blank#}4{#/blank#} 

（4）试管3中的现象为{#blank#}5{#/blank#} ．