题型:填空题 题类: 难易度:困难
【小白鸥-情境题】数学人教版六上主题情境实践活动 八 数学广角——数与形 小初衔接挑战练 数形结合
小学 | 初中 |
例1 按这样的规律排列下去,第10个数是多少? 作答:第1个数是1 第2个数是1+2=3 第3个数是1+2+3=6 第4个数是1+2+3+4=10 … 第10个数是(写等式) | 例2 如下图所示,每条“边”(包括两个顶点)有n(n≥2)个点,每个图形总的点数S是多少?当n=5时,S是多少? 作答:一共有3条边,每条边有2个顶点,共有3×2(个)点,但由于3个顶点有重合,所以 第一个图形中有3×2-3=3(个)点 第二个图形中有3×3-3=6(个)点 第三个图形中有3×4-3=9(个)点 … 所以S=(用含n的代数式表示S) 当n=5时,S==(代数式求值) |
思考: ⑴分别补全两题中的解答过程。 ⑵观察例1和例2,我发现:数形结合找规律时,小学都是求某个具体的数,初中常用表示出规律。除此之外,你还能发现什么呢?。 |
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