试题 试卷
题型：单选题 题类： 难易度：容易
部编版初中历史七年级上册 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 单元学情评估
材料一：中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)
材料二：西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体，……一统于周天子的统治之下。
——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料三：秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想。……(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《“大一统”之梦》
材料一：夏商周三代是中国古代文明形成与发展的重要时期……商周政权的更迭如同夏商政权的更迭一样，也是通过大规模战争实现的。
材料二：封建亲戚，以藩屏周。
——《左传》
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