材料一：随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。

材料二：教育承载着民族的希望和未来。2017年各省份高考改革方案已经陆续公布，中考、小升初改革方案也在陆续推进。这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善。伴随着新课程改革，也要求我们的教师在课堂教学中不断探索适应不同年龄学生的心理和生理特点的多媒体教学与学科课程相结合的方法，更新教学理念，创设情境，趣化教学过程，互动愉快学习，开发学生的创造潜能。

①批判能调动我们的经验

②批判能激发我们新的学习动机

③批判能使我们取得巨大的成功

④批判只需要有质疑的精神

上述材料反映了中学生的什么精神？这种精神在我们的成长中有什么作用？你打算怎样培养这种精神？

①批判要有质疑的勇气和提出合理化建议的能力

②思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并探索解决问题的方案

③批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机

④批判促使我们解决问题，改进现状

①追求独特，不考虑他人的感受②敢于打破常规，追求所有新鲜和刺激

③学会质疑，敢于向权威说“不”④培养批判精神，敢于表达不同的观点